Cugulamadan önce bir okuyun lütfen.

1.Allah A kulunu, B kulundan, daha akıllı yarattı diyelim, A kulunun IQ'sü 110, B kulunun 80 olduğunu varsayalım. Buna göre, A kulu Allahın emirlerine boyun eğerek, ilk önce bağlı olduğu dinin Peygamberini tanıyor, hayatını araştırıyor, yaptığı devrimleri, savaşları ve evlilikleri öğreniyor, kafasında doğru veya yanlışları mantıklı bir şekilde tartışıyor. Daha sonra Allah tarafından indirilen emirlerin bütünlüğü olan Kuran-ı Kerim'i anlayabildiği dilde öğrenmeye başlıyor, her okuyup tamamladığı Ayet'de duraklayıp, yine doğru veya yanlışlığını mantıklı bir şekilde kendi kafasında tartışıyor. Namazın neden var olduğunun ve müslümanlara zorunlu olduğunun farkında. Namaz esnasında Kuran-ı Kerim'in surelerinden ettiği duaların ne anlama geldiğini biliyor.

B kulu ise, sadece ailesinden ve büyüklerinden öğretileni, anlatılanı uyguluyor. Peygamberinin sadece adı ve kaç yılında doğup, kaç yılında vefat ettiğiyle yetinmeyi seçiyor. B kuluna Kuran-ı Kerim'in başka bir dile çevrilmesinin, anlaşılmasının Allah katında bir yeri olmadığının altı çiziliyor, bilmediği alfabe ve kısıtlı dersler ile Kuran-ı Kerim'i okuduğunu anlamadan tamamlamaya çalışıyor. Bu iş B kulunu sıkmaya ve zorlamaya başlıyor, çünkü tamamen farklı zor bir dili anlamak gerçekten imkansız onun için. B kulu Kuran-ı Kerim aşamasını başarısızlıkla atlıyor ve namazlara başlıyor. Kuran-ı Kerim'de yaşadığı sıkıntı burada da başına geliyor, çünkü yine ezberinden okunan dualardan hiç bir şey anlamıyor, daha doğrusu neden namaz kılındığını, bu hareketlerin ne anlama geldiğini ve zorunlu olduğunu bilmiyor, adeta sınıfta tahtaya sözlüye çıkmış bir öğrenci misali titreyerek, odaklanamadan, yanlış bir hareket yapmaktan çekinerek namazını tamamlıyor.

Sonuç: A kulu için bu günlük ibadetler, Kuran-ı Kerim'deki tutarsızlıklar, Peygamberin mantıksızlığı, Müslüman ülkelerin yeni dünyaya ayak uyduramamaları ve bunun suçunu kanla masum insanlara yüklemeleri, gibi kendine göre geçerli sebeplerden artık bir süre sonra gerçeği öğrenmeye başlıyor ve Deizm ile tanışıyor. Dinlere inananlar onun için daha kozasından çıkmayı başaramayan bir kelebek.

B kulu içinse, artık Kuran-ı Kerim'de olduğu gibi, namazda da sonunda işler sıkıntılı ve zorlu bir hale geliyor. B kulu ibadetlerini azaltıyor, fakat bir türlü anlayamadığı ama ezberlemiş olduğu duaları okumaya devam ediyor, dinden çıkmamak adına sadece cuma namazlarına ve bayram namazlarına katılıyor. Kendisi Elhamdülillah Müslüman. Kendi dininden olmayanlar onun için bir düşman, kimse Allah'ı sorgulayamaz.

2.Şimdi güzel kardeşim yazdıklarımı güzelce anlayarak, işleyerek okuduysan sana şunları sormak istiyorum.

Allah insanlara akılı kullanmak için verdi değil mi? Evet. Peki o zaman bu iki işleyişe göre neden aklını kullanan sonunda cehennemi hak ediyor ? B kulundan anladığımız kadarıyla 80-90 IQ Allah için uygunsa, neden A kulu ile onu eşit yaratmadı ya da A kulunun zaten cehenneme gideceğini biliyordu da bilerek mi yarattı ?