1. 476.
    0
    rezrved amk
    ···
  2. 477.
    0
    reserved
    ···
  3. 478.
    0
    reserved
    ···
  4. 479.
    0
    anladım panpa az çok hissetme muhabbetini ama matta filan yemez o benim bölümde matsız işlemez
    not:takipteyim
    ···
  5. 480.
    0
    Reserveee
    ···
  6. 481.
    0
    yolla panpa
    ···
  7. 482.
    0
    reserved
    ···
  8. 483.
    0
    yolla panpa
    ···
  9. 484.
    0
    yolla la
    ···
  10. 485.
    0
    reserved
    ···
  11. 486.
    0
    yolla panpa
    ···
  12. 487.
    0
    umut.avi
    ···
  13. 488.
    0
    matematikte doygunluk sağlamak için o şablonların çözüm yollarına bakacaksınız bundan önceki entrimde. birşeyi çözdünüz diyelim o şablon oturdu kafanıza son 10 yılın çözdünüz. duygusal açlığınız giderdiniz o soruyla ilgili.bu açlık ve doygunluğu devam ettirme virüs gibi yerleşecek beyninize. çeşitli şablonlar ve türevleri size onun yokluğunda açlığa bağlayan bir virüs olacak. zaman hemen yayılacak o tip sorularda. unutmayın panpalar duygularınızı eğitebilirseniz gibertemeyeğiniz bilgi yoktur. insan çünkü en kolay duygularıyla öğrenir.bir kızın gözleri kolay kolay çıkar mı sözleri gözleri? çocukluk aşkınız.

    --spoiler--
    fikir virüs gibidir. inception'dan gelsin bu da dıbına koyum.
    --spoiler--

    şimdi geometriye gelelim. görsel avcılık isteyen birşey. şablonlar genelde bir bilgi ve bu bilginin uygulaması üstüne kurulu. geometrik şablonda sorunun cevabını verir ama sizin görmenizi ister. ister bir adımlı veya birkaç adımlı sorulardan oluşur geometri soruları. şimdi tekrar hislere değineceğim.şu dıbına kodumun hisleri neler öğretmedi ki acıyı sevgiyi. neyse.yine aynı şeyi isteyeceğim çalışmanız gerekecek .örnek olarak 30-60-90 şablonunu hissedin. artık bu yazıyı okumuşsanız bu hislerin aklınızda tutmanız gerektiğiniz anlamışsınızdır.bu size farkındalık katacaktır. sokakta bile bile bu çegeni görseniz otomatik tepki vereceksiniz. hissetmek farkındalıktır. evet şimdi o üçgeni gördüğünüz zaman hissetirdiği duyguyu kanalize edin.

    30-60-90>1-kök3-2 hissetin ve transfer et.kanalize et.

    üçgenin yarattığı görsel his sayısal hislere transfer ediliyor böylece öğrenme sağlanıyor.

    gerçekten bu his mevzunu çözemediyseniz size en kolay göstereceğim teknik geçmiş entrylerimde gösterdiğim yabancı dil tekniğidir.bu hisler ve yabncı dil şablonlarını nasıl öğrendiğimizi özet geçtim.ilk başta idrak edemeybilirsiniz. çünkü kafanızı bu konu üzerine tam olarak yoğunlaştırmadınız.

    bu arada bu his ve zihinsel şablon bağlantısınız beynimizi az çok zorlayarak yapacağız. çalışacağız bunun için .birazcık baş ağırtabilir ama meyvesi müthiştir.

    edit:eğer doğru kanalı bulursanız her dersi çatur çutur gibertirsiniz. öncelikle algılamak analiz etmek daha sonra neyi hissedeceğiniz belirlemek gerekli.bu matematik için de geçerli. çıkmaz yollar için de geçerli.yok ben yapamam derseniz başka tekniklerle de gelirim.bu teknik bir altındır.onu da değineyim. doğru analizle ve duygusal eğitimle virüsü yerleştirecem farkındayım birçoğunuzda matematik oturmadı. örnek hazırlayıp geleceğim yarın o bir gün.
    Tümünü Göster
    ···
  14. 489.
    0
    bekliyorum bro bölümümü sevmiyorum
    ···
  15. 490.
    0
    reserved
    ···
  16. 491.
    0
    yolla panpa
    ···
  17. 492.
    0
    rezerve kardeşim yolla
    ···
  18. 493.
    0
    yolla panpa
    ···
  19. 494.
    0
    reserved
    ···
  20. 495.
    0
    rezerve yolla panpa
    ···