ygs ye girecek panpalara mühendisten tavsiye

özellikle matematik alanında çok işinize yarayacak tavsiyelerim var binler;

-kosinüs teoremini öğrenin amk, hayat kurtarır. baktınız karışık geometrik bir şekil var. bir açıyı ve bir kenarı biliyorsanız o soru tamamdır. ancak açıyı 180'e tamamlarken kosinüsü eksi almayı unutmayın. buraya edit: pm atmışsınız, karşıdaki kenarı bulduran kosinüs teoremini diyorum. gerçi ikisi aynı formül ama neyse gibtir edin, kafa bulandırmaya gerek yok.

-ikincisi 37,53,90 üçgenini ezberleyin. 3-4-5 gibi basit üçgenleri çok kullanır bu binler. 37'nin karşısı 3, 53'ün karşısı 4, 90'ın karşısı 5'tir. yukarda bahsettiğim kosinüs teoreminden bu açıları çok rahat kullanabilirsiniz.

-fizikte birim falan sorarlarsa f=m.a , e= m.g.h bunları bilin yeter. denkleme koyun biraz oynayın, o sorular amele sorusudur. sakın ola ilk anda bulamadınız diye boş geçmeyin. oynayın o değerlerle illa ki çıkar.

-çarpanlara ayırma soruları. küp açılımı veya uzun sürecek bir şey gördüyseniz hiç uğraşmayın, o sınav hız sınavı amk. x=2 , y=3 gibi değerler verin 4 işlem yapın. ancak şıkları denerken aynı sonuç çıkıp çıkmadığını kollayın.

-binler enerji sorularında enerji dönüşümü soruyorlarsa kütleden bağımsızdır. hani öncüllere kütle artarsa aşağı inme süresi de artar falan derlerse aman ha düşmeyin. enayi sorusudur bunlar.

ne demek istiyorum anlatayım. diyelim ki yukardan bir cisim bıraktılar, bir miktar uzağa gidiyor falan. m.g.h= (m.v^2)/2 olduğu için ordaki m'ler sadeleşir. kütlenin artması, azalması hiçbir gibimi değiştirmez.

-ısı sıcaklık konusunda şunu ısıtırsak bunu soğutursak birbirinin içinden geçer mi soruları da çok çıkar. binler o cisimler komple hareket ederler, yani boşluk kısmı sabit kalıp metal kısımlar hareket etmez. büyükçe bir kağıdın fotokopisini çektiğinizi düşünün, bir şey küçülecekse hep beraber küçülür.

-türkçe'de bileşik cümle sorularında fiilimsi aramayanı gibiyorlar biliyorsunuzdur onu zaten.

devam edicem binler.

@31 gibi yavşaklar için de isteyene ygs'de kaçıncı olduğumun capsini atarım. buraya koyunca entry boş gözüküyor binler.

up up up

- bir diğer husus biyoloji sorularında. panpalar vakti zamanında bu sınav komisyonunda çalışmış bir hocam vardı. derdi ki; "asla, hiçbir zaman, her zaman" gibi kelime oyunlarına düşmeyin. çünkü biyolojide böyle genellemelerin olma olasılığı çok çok düşüktür. yani dıbına koduğumun kasları bile oksijenli solunumla çalışan bir canlıda yeri geliyor oksijensiz solunuma geçiyor. bu kelime oyunlarına düşmeyin.

-ikinci husus eğer çıkarsa mantık soruları. lan "=>" neydi? birincisinin olumsuzu ikincisinin olumlusu muydu diye kafanız karşıyorsa çarpanlara ayırmada olduğu gibi değer verin. p totoloji, q çelişki olsun mesela. şıklardan yürüyün.

ygs kafa çalıştırma ve üçkağıt sınavıdır unutmayın binler.

- gel gelelim herkesin nefret ettiği basınç sorularına. katıların basınç kuvveti ağırlık değişmedikçe değişmez bunu kalın kafana sok liseli. 2 senede bir salak silkelerler bu soruyla. basınçtaki bir diğer hususta eğer size işlem usulü basınç sorusu gelmezse mantıkla yürüyün amk. yani ne bileyim su dolu bölmelerin arasında delik açarsan o su seviyeler eşitlenene kadar akar amk değil mi? yok şekiller farklıysa da su seviyeleri eşit olana kadar değil ama basınç eşitlenene kadar akar değil mi liseli kardeşim?

unutma doğada her şey denge konumuna gelmeye çalışır.

- bir diğer basit soru tipi de olasılık konusundan gelir. yalnız bunu ygs için söylüyorum, öyle kompleks bir şekil verirse züt gibi kalabilirsiniz de. yani aslında en zor soru tipi de olasılıktan gelebilir ama ygs'de kolay geleceği garanti.

formül falan yok amk. kafa çalıştır. ancak bağlaçlara dikkat edin binler. ve mi veya mı kullanıyor muallakler. ve demek kesişim demektir. yani ahmet ve mehmet ayşe'yi gibsin dersem ne derim. hem ahmet hem mehmet ayşe'yi gibecekler. ama veya birleşim kümesine denk gelir. yani ahmet veya mehmet ayşe'yi gibsin dersem; bu ikiliden yalnızca birinin mala vuracağını kast etmiş olurum.

- problemler soruları. bu sorulara çalışan ağır gerizekalıdır beyler. bu sorular türkçe sorusudur, yani işlemden falan ziyade soruyu anlayıp anlamadığınızı ölçer. ayşe'nin amı ve zütü var. önce sınıftaki erkeklere dıbını, sonra yan sınıftaki erkeklerin bir kısmına zütünü ve kendi sınıfındaki kızların da esmer olanlarına dildo ile dıbını gibtiriyor gibi bir cümle geldi mesela. anla amk anla. böl o sınıfı mesela. esmer kızlar, oğlancı erkekler hepsine x de y de. bilinmeyenler ile sonuca ulaşmaya çalış.

sen tutup da sonsuz sayılar dizisinde uğraşmıyorsun, sınıfın mevcudu belli. hiçbir şeye kafan basmıyorsa sayı ver. de ki şıklarda 20 diyor, lan 20 tane erkek olsa şöyle olsa böyle olsa diye bi yor o kafanın içindeki organı.

geometri demişsiniz. geometri bulmaca çözmektir amk, ders falan değil geometri.

bakın bileceğiniz 3-4 tane temel şey var. ikizkanar üçgene dik inersen açıortay ve kenarortay elde edersin. dik üçgenden kenarları eşit bölen bir doğru geliyorsa o gelen doğru da böldüğü kenarların değerine eşittir. açıların toplamı 180'dir. bir de kosinüs teoremi. 1 saat formül bakın gidin. basit amk harbiden basit. neyiniz ekgib lan o bıyıklı şakirtlerden?

@26 onu da anlatıyorum dur.

(x, y) noktasının (h, k) noktası etrafında a açısı kadar döndürülmesiyle elde edilen nokta (x', y') ise

x' = (x-h)cosa - (y-k)sina
y' = (x-h)sina +(y-h)cosa

bu formülü unutmayın amk. her şey burdan çıkıyor.

@31 dıbını ırzını gibtiğimin evladı dur şuraya ygs sonucumu koyayım da ona konuş.

...

@35 basıç demedim mal basınç kuvveti dedim.

sadece ağırlığa bağlıdır.

var mı lan dinleyen?

devam ediyorum binler.

- dikkat etmeniz gereken önemli hususlardan birisi de elektrik konusudur. mesela diyelim +2 yüklü bir küre ile bununla eşit potansiyele sahip -2 yüklü bir küre dokunduruluyor. noluyor eşit olacak di mi? bunu herkes bilir amk. ösym farklı şeyleri deniyor burda. alın size iki örnek;

1-) diyor ki; birinci küreden ikinci küreye yükler eşitlenene kadar proton akmıştır. eşitlik diyor, doğru gibi sanki di mi? gibimi al liseli. protonlar hareket etmez. elektronlar hareket eder.

2-) orda potansiyel kelimesi çok önemli. bir küre dünya kadar diğer küre karınca kadar da olsa potansiyelleri eşit olana kadar geçiş olur. öyle çapına göre falan değil amk.

- binler ygs matematikte en önemli şey hızlı düşünmektir. sizin de dikkatinizi çekmiştir; sürekli inek gibi çalışan adamlar ygs'de sıçabilirken kafası sadece binliğe çalışan çocuklar başarılı olabilir. ama bu sadece ygs için geçerlidir. ygs nispeten zekayı, lys ise tamamen çalışmayı ölçer.

o yüzden mutlaka şıklardan gidin. lan bunun denklemini kuramadım ama şıklarda 15 tane elma diyor. 15 tane elması olsa bak burayı sağlıyor diye biraz kafanızı çalıştırın. vazgeçmeyin.

asal sayı demişsin. en basit konu amk.

genelde şey sorarlar; yannan kürek ölçülerinde bir bahçeye maksimum veya minimum aralıklarla kerane kurulacaktır. en çok veya en az kaç tane kerane kurulabilir?

soruya göre yorum yapacaz binler. yannan kürek boyutlarında bir bahçemiz var. en az sayıda düzenli keraneler istiyorlarsa ne yapacaz aralıkları maksimum tutacağız. o yüzden yannan ve küreğin bölenlerini bulup en büyüğünü alıyoruz. tam tersi durumda da en küçüğünü alıyoruz.

@55 sayısalcıyım ben bin. anlamam öyle dağ, ova falan. ezberleyin girin amk. size yorum sorusu mu çıkıyor sanki?

- binler her sınavda 1-2 tane orijinal soru çıkar. mesela hatırladıklarım arasında 2010 veya 2011'de çıkmış masa örtüsü sorusu var. onun bir ertesi yılında çıkmış ışık yakma sorusu var. bu sorular sizin hayal gücünüzü ölçer.

mesela desem ki 1 ile 100 arasında kaç tane içinde 9 bulunduran sayı vardır? ne yaparsın önce sonu 9'la bitenleri daha sonra 90'lı sayıları sayarsın. x tane mi çıktı. ama adam senden 1 ile 100 arasında değil de 1 ile 3 katrilyon arasında kaç tane 9'lu sayı var diye soruyor. tek tek çarpacak haliniz yok ya. 3 katrilyonu 100'e böler, onu x ile çarparsınız mesela.

sorulara binlik uygulayın binler.

@65 sana öyle bir çözeceğim ki o soruyu, bir daha çözemedim diyemeyeceksin.

2x=3y=5z bunların alacağı minimum değeri bulacağız.

x=15k , y=10k, z=6k diyelim. minimum böyle oluyor. artış bunların katlarına göre olacak

15+10+6=31
30+20+12=62
45+30+18=93

böyle böyle gidecek bu soktuğumun değerleri.

@67 mantık yürüt bin.

suyun kaldırma kuvveti var, yani suyun içerisine giren bir cisim hafifler. sen 60 kiloysan sadece bacakların sudayken 55 kilo olabilirsin mesela. ama komple suyun içine girersen daha hafif olursun. çünkü sudaki hacmin artar. ve bu su denilen amk şeyi de sana hacmine göre etki eder.

@71 cismin alanına bağlı. yüzeyden uygulanan tepki kuvvetiyle bir miktar hafifleyebilirsin ancak bu miktarın su tarafından kaldırılma gücüyle ne oranda değiştiğine bakacaksın. böyle anlatınca zor oldu ama şöyle diyeyim sana;

aşağı doğru cismin ağırlığı, yukarı doğru ise kaldırma kuvveti ve yüzey tepkisi var dimi. bunların formüllerini biliyorsundur, ufak bi denklemle kolayca halledersin.