1. 1.
    +1 -1
    yazılım sat o zaman xd xd xd
    ···
  2. 2.
    -1
    koduğumun salağı ileri derecede ingilizce bilmen lazım matematik niye öğreniyon aptal herif kod yazarken sana trigonometrik denklemler verip soru işareti koymuyo
    ···
  3. 3.
    -1
    yazılım mühendisliği oku o zaman mal
    ···
  4. 4.
    -1
    git bi dil öğren amk. yazılımcı olmak istiyorsan matematik ne alaka gibtiğimin liselisi
    ···
  5. 5.
    +1
    @2 helal olsun
    ···
  6. 6.
    +1
    işletme oku
    ···
  7. 7.
    0
    ol panpa
    ···
  8. 8.
    0
    up up up
    ···
  9. 9.
    0
    up up up
    ···
  10. 10.
    0
    up up up
    ···
  11. 11.
    0
    @17 kanka bilmiyosun konuşma bence matematikle çok çok yakından alakası var tamam somut olarak yazılım dersleri vs şart ama soyut olarak kesinlikle bu işte matematik önemli
    ···
  12. 12.
    0
    @11 anasını gibtiğim adam yazılımcı olmak istiyor matematik öğretmeni değil gibtiğimin şapşalı
    ···
  13. 13.
    0
    kanka ben yazılımcı olmayı istiyorumu da geçtim artık o yola baş koydum istanbul ünide matematik okuyorum son sınıfta yazılım dersleri veriyorlar ama pek yeterli olmuyo kendini geliştirmen lazım vs ama bilgisayar öğretmenliğine girersen gib gibi kalırsın ortada. matematik okuman lazım. zaten mat. müh. bölümünün bizden farkı da yazılım üzerine daha fazla ders görmeleri. o yüzden o kadar yüksek puanı. başka soru?
    ···
  14. 14.
    0
    up up up
    ···
  15. 15.
    0
    hiçbişey yapamazsan burda takıl (bkz: http://www.acikakademi.com)
    ···
  16. 16.
    0
    beyler istediğim okuldaki bilgisayar mühendisliği tutmuyo sizce
    bilgisayar öğretmenliği mi okuyayım matematik mi hangisinin yazılımcı daha fazla katkısı olur ?
    edit : birde istatistik gelebilir beyler sizce istatistikin faydası olur mu
    ···
  17. 17.
    0
    @9 cahil küheylan
    ···
  18. 18.
    0
    up up up
    ···
  19. 19.
    0
    matematik okuman lazım algoritmik denklemler integral öğren . bilg öğretmenliğinde yok bunlar
    ···
  20. 20.
    0
    up up up
    ···