Dünyada nüfus bakımından azınlıkta olan yahuduler Dünyayı yönetiyor.

Dünyada yalnızca 14 milyon Yahudi / Musevi var. (Kuzey ve Güney Amerika’da 7 milyon, Asya’da 5 milyon, Avrupa’da 2 milyon ve Afrika’da 100 bin Musevi yaşıyor.)Peki, kaç Müslüman var: 1,4 milyar Müslüman. (1 milyar Asya’da, 400 milyon Afrika’da, 44 milyon Avrupa’da, 6 milyon Amerika kıtasında.)Yani dünyada 1 Musevi’ye karşın 100 Müslüman var…

işin gerçeğine baktığımızda dünyanın en büyük ekonomisi yahudilerin edinde. Durup duruken bu kendiliğinden olmadı. Hıristiyan dünyası ülkeleriyle Müslüman dünyası ülkeleri üzerinde bir araştırma yapan Pakistanlı Dr. Faruk Saleem, dünyada 14 milyon Yahudi/Musevi, 1,4 milyar Müslüman’ın yaşadığını belirttiği araştırmasında,“iyi ama Yahudiler Müslümanlardan niçin 100 kat daha güçlü ve daha zengin ve daha eğitimli ve daha mucitler?”

Tarafsız ve bilimsel yollarla tespit edilmiş nedenlerini öğrenmek istiyorsanız lütfen okumayı sürdürün…

Tüm zamanların en etkin bilim adamı Albert Einstein bir Yahudiydi.

Pgibanalizin babası Sigmund Freud bir Yahudiydi.

Karl Marks Yahudiydi.

Tüm insanlığa zenginlik ve sağlık katmış Yahudilere bakalım:

• Benjamin Rubin insanlığa aşı iğnesini armağan etti.

• Jonas Salk ilk çocuk felci aşısını geliştirdi.

• Gertrude Elion lösemiye karşı ilaç buldu.

• Baruch Blumberg Hepatit-B aşısını geliştirdi.

• Paul Ehrlich frengiye karşı tedaviyi buldu.

• Elie Metchnikoff bulaşıcı hastalıklarla ilgili buluşuyla Nobel ödülü kazandı.

• Gregory Pincus ilk doğum kontrol hapını geliştirdi.

• Bernard Katz nöromasküler iletişim (kaslarla sinir sistemi arası iletişim) alanında Nobel ödülü kazandı.

• Andrew Schally endokrinoloji (metabolik sistem rahatsızlıkları, diyabet, hipertiroid) tedavilerinde kullanılan yöntemi geliştirdi.

• Aaaron Beck Cognitive Terapi’yi (akli bozuklukları, depresyon ve fobi tedavilerinde kullanılan pgiboterapi yöntemini) geliştirdi.

• Gerald Wald insan gözü hakkındaki bilgilerimizi geliştirerek Nobel ödülü kazandı.

• Stanley Cohen embriyoloji (embriyon ve gelişimi çalışmaları) dalında Nobel aldı.

• Willem Kolff böbrek diyaliz makinesini yaptı.

• Peter Schultz optik lif kabloyu, Charles Adler trafik ışıklarını,

• Benno Strauss paslanmaz çeliği,

• Isador Kisse sesli filmleri,

• Emile Berliner telefon mikrofonunu,

• Charles Ginsburg ilk bantlı video kayıt makinesini geliştirdi.

• Stanley Mezor ilk mikro-işlem çipini icat etti.

• Leo Szilard ilk nükleer zincirleme reaktörünü geliştirdi.

Peki, ama; son 100 yıl içinde Yahudiler sadece bilimsel alanda 104 Nobel ödülü kazanırken, 1.4 milyar Müslüman neden yalnızca 3 Nobel kazandı.

Yahudiler niçin bu kadar yaratıcı ve neden bu kadar güçlüler?

Yahudi inancına bağlı ve küresel çapta büyüyüp tanınmış şu yatırımcılara/işadamlarına ve markalarına bakalım:

• Ralph Lauren (Polo),

• Levi Strauss (Levi’s Jeans),

• Howard Schultz (Starbuck’s),

• Sergei Brin (Google),

• Michael Dell (Dell Bilgisayarları),

• Larry Ellison (Oracle),

• Donna Karan (DKNY),

• Irv Robbins (Baskins & Robbins),

• Bill Rosenberg (Dunkin Dougnuts),

• Richard Levin (Yale Üniversitesi’nin kurucu başkanı).

Duvara mi anlatiyorum

Devam ediyorum qumqiler

Yahudi inancına bağlı ve küresel çapta büyüyüp tanınmış şu sanatçılara bakalım:

• Michael Douglas,

• Dustin Hoffman,

• Harrison Ford,

• Woody Allen,

• Tony Curtis,

• Charles Bronson,

• Sandra Bullock,

• Billy Crystal,

• Paul Newman,

• Peter Sellers,

• George Burns,

• Goldie Hawn,

• Cary Grant,

• William Shatner,

• Jerry Lewis,

• Peter Falk…

Yönetmenler ve yapımcılar arasındaki Yahudiler:

• Steven Spielberg,

• Mel Brooks,

• Oliver Stone,

• Aaaron Spelling (Beverly Hills 90210),

• Neil Simon (The Odd Couple),

• Andrew Vaina (Rambo 1 /2 / 3),

• Michael Mann (Starzky and Hutch),

• Milos Forman (One Flew Over The Cuckoo’s Nest, Amadeus),

• Douglas Fairbanks (TheThief of Baghdat),

• Ivan Reitman (Ghostbusters) ,

• Kohen Kardeşler,

• William Wyler.

• William James Sidis,

Sorun kendinize:

250’lik IQ derecesiyle dünyaya gelmiş en parlak insan hangi dine mensuptur?

Sorun kendinize:

Neden Yahudiler bu kadar güçlüdür?

Cevabı şudur:

Peki ya soruyorum size bu adamlar neden bu kadar güçlü

• ufak bir kara parçası olduğu içinmi

• 14 milyon oldukları için mi

• ülkeleri 60 yaşında olduğu için mi

• toprakları çorak ve verimsiz oldukları içinmi?
Ben size cevapları vereyim:

Cevabı şudur: Her çocuğa ve her gence kaliteli eğitim verirler…

Bu eğitim türü sorgulayıcı (teslimiyetçi değil), araştırıcı (ezberci değil) ve yaratıcıdır (bilgi üretmek/bulmak içindir)

Soru:

Neden Müslümanlar bu kadar güçsüzdür?

Cevap:

Yanlış eğitim verdikleri ve gelişime yararı olmayan birer eğitim sistemi uyguladıkları için (Büyük oranda Din Eksenli, Sorgusuz, Araştırmasız, Ezberci ve Dayatmacı eğitim…).

Oysa Gezegenimizde yaklaşık 1.476.233.470 Müslüman yaşamaktadır.

Yani, toplam dünya nüfusu içinde her 5 kişiden biri Müslümandır.

Her bir Hindu’ya 2 Müslüman düşmektedir,

her bir Budist’e karşılık 2 Müslüman vardır ve

her bir Yahudi’ye karşılık 100 Müslüman bulunmaktadır.

Müslümanlar bu kadar kalabalıklar ama neden güçsüzler?

Nedeni eğitim(sizlik)dir!!!

islam Konferansı Örgütü’nün (OIC) 57 üyesi vardır ve ülkelerin tümünde sadece 500 adet üniversite bulunmaktadır. Yani üniversite başına 3 milyon Müslüman düşmektedir. Başka bir deyişle 3 milyon kişi için bir üniversite yapılmıştır (Bunların kalitesi de başka bir sorundur!).

Fakat sadece ABD’de 5 bin 758 adet üniversite vardır.

Shanghai Jiao Tong Üniversitesi tarafından 2004 yılında hazırlanan “Dünya Üniversitelerinin Akademik Deger Listesi”ne Müslüman çoğunluğa sahip ülkelerin hiç birinden ilk 500’e giren tek bir üniversite yoktu.

Neden?.. Yanıt: Kalitesiz ve ezberci eğitim…

OKUMA YAZMA ORANLARI DA ÇOK DÜŞÜK!

UNDP tarafından toplanan verilere göre Hıristiyan dünyasında okuma-yazma bilenlerin oranı % 89’dur. Bunların %98’i ise en az ilkokul mezundur ve 100 kişiden 40’ı üniversite mezunudur. 15 Hıristiyan çoğunluğa sahip ülkedeki okuma-yazma oran ise %100’dür, yani bu 15 ülkede okuma-yazması olmayan tek kişiye rastlamak olası değildir!.

Müslüman ülkelerde durum bunun zıddıdır: 100 kişiden sadece 40’ı okuma-yazma bilir ve herkesin okuryazar olduğu bir tek Müslüman ülke bulunmamaktadır! Bunların %50’si ilkokul mezundur ve sadece %2’si üniversiteyi bitirmiştir.

BiLiM iNSANLARININ ORANLARI DA ÇOK DÜŞÜK!

ABD’de toplam bilim insanı sayısı 4.000, Japonya’da 5.000’dir. 57 Müslüman çoğunluğa sahip ülkelerdeki toplam bilim adamı sayısı ise sadece 230 kişidir. (Akademisyenlerin hepsi bilim insanı değildir. Bilim insanı demek, pozitif bilimlerle aktif olarak uğraşan kişi demektir.) Ve her 1 milyon Müslüman kişiye sadece 1 bilim insanı düşmektedir.

Teknisyenler bakımından Müslüman çoğunluklu Arap ülkelerdeki durum daha da kötüdür: Her 1 milyon Müslüman Arap nüfus içinde 50 teknisyen bulunmaktadır. Hıristiyan dünyasında ise her bir milyon kişi içinde 1000 teknisyen bulunmaktadır.

NEDEN?.. Yanıt: Kalitesiz-ezberci eğitim ve ARGE’ye (araştırma geliştirmeye) yeterli kaynak ayrılmaması…

Çünkü Müslümanlar gayri safi milli gelirin yalnızca % 0,2’sini araştırma-geliştirme bütçesi olarak ayırıyor.

Buna karşın Hıristiyan dünyası araştırma-geliştirmeye % 5 oranında, yani 25 kat daha fazla fon ayırmaktadır.

SONUÇ: islam dünyası yeni bilgi üretebilecek kapasiteden yoksundur.

Ayrıca dünyanın ürettiği bilgiyi kendi halklarına öğretmekte de başarısızdır.

Bunun kanıtı ise ileri teknoloji ihracat rakamlarında saklıdır:

Pakistan’ın ileri teknoloji ihracatının toplam ihracatın içindeki oran %1’dir. Suudi Arabistan, Kuveyt, Fas ve Cezayir’in ise % 0,3’tür.

Hristiyan Singapur’da bu oran % 58′dir.

Gelecek Bilgi temelli toplumların olacaktır

Ilginçtir, Müslüman 57 ülkenin gayri safi milli hâsılalarının toplamı 2 trilyon doların altındadır. Buna karşın 310 milyonluk ABD tek başına 12 trilyon dolar değerinde mal ve hizmet üretmekte; Çin 8 trilyon dolar,

Japonya 3,8 trilyon dolar ve Almanya 2,4 trilyon dolarlık üretim yapmaktadır. (Satın alma gücü eşitlenerek hesaplama yapılmıştır.)

Mal ve hizmet üretimi

ispanya’da 1 trilyon doların üzerindedir. Katolik Polonya 489 milyar dolarlık mal ve hizmet üretimi gerçekleşmektedir. Budist Tayland 545 milyar dolar değerinde mal ve hizmet üretimi yapmaktadır.

işin daha acıklı tarafı ise şudur: islam Dünyasının gayri safi milli hâsılasının tüm dünya gayri safi milli hâsılası içindeki oranı hızla azalmaktadır.

O halde Müslümanlar neden bu kadar güçsüzdür?

Cevap: Eğitim Yoksunluğu. Tam anlamıyla söylersek; kaliteli ve çağdaş eğitim yoksunluğu.

Çok kesin biçimde söylersek; akılcı olmayan, ezberci, teslimiyetçi, din eksenli ve çağdışı eğitim…

Araştırmayı yapan: Dr. Faruk Saleem – islamabat, Pakistan

Bitmedi. Bu bir kısmı. Biraz sonra daha farklı değineceğim.

YAHUDILER VE DOĞUM

Holokost olayını bilirsiniz. 6 milyon yahudi öldürüldü. Üstelik bunlar vahşi bir şekilde gaz odalarında öldürüldü. Peki ya yahudi boş duracak miydi?

Aşağıda çok değil 16 yıl önceki önceki çocuk doğum azalışlarını görüyorsunuz

- Rusya, Ukrayna ve civarında %70 (Moskova’da yüzde 90)

- Avrupa’nın genelinde %55

- Güney Amerika ülkelerinde %54

- Amerika’da %50

- Fransa’da %52

- ingiltere’de %40

- Avustralya’da %30

- Kanada’da %30

Siz Türkiye ye bunların vurduğunu tahmin ettiniz sanırım. Aferin doğru tahmin ettiniz. Yahudiler yağlı kazığı bize de fena geçirdi

TÜiK verilerine göre Türkiye nüfusu 2013 yılı sonu itibariyle 76 milyon 667 bin 864 iken çocuk nüfus 22 milyon 761 bin 702. “0-17” yaş grubunu içeren çocuk nüfusu, 1935 yılında toplam nüfusun %45’ini oluşturuyordu. Çocuk nüfusu 2013 yılında ise toplam nüfusun %29,7’sini oluşturuyor. Yapılan değerlendirme Türkiye’de toplam nüfusa oranla çocuk nüfus oranının ilk defa bu kadar düşük olduğu yönünde.

DOĞUM ORANI NEDEN DÜŞÜYOR?

TÜiK’e göre kentleşme, kadının eğitim düzeyinin artması, kadının çalışma hayatına aktif katılımı vb. gelişmeler doğurganlığın azalmasına, doğumların ileri yaşlara ertelenmesine, kadın başına düşen ortalama çocuk sayısının düşmesine neden oldu. Bu değişimler, çocuk nüfusun toplam nüfus içindeki oranının azalmasına etki etti.

UZMANI DA AYNI ŞEYi SÖYLÜYOR

Atatürk Üniversitesi Tıp Fakültesi Kadın Hastalıkları ve Doğum Anabilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Yakup Kumtepe, doğum oranındaki düşüşü tıbbi ve sosyolojik açıdan şu şekilde değerlendiriyor: “Kadınlar iş hayatına atılıyor. ‘Biraz kariyer yapayım, sonra çocuk yaparım’ durumuna geliyor. Kadının üreme ömrü 15 yıldır. Kadınlar üreme ömrünü 40-50 yıl zannediyor. 30 yaşında evleniyor, 1-2 yıl korunuyor. Sonra çocuğu oluyor, ‘5-6 yıl bu çocukla ilgileneyim’ diyor. Yeniden çocuk istiyor, yaş oluyor 37-38. Ondan sonra doktora gidiyor. 38-39 yaş bir kadının doğurganlık için çok geç bir yaştır. isteyenlerin ancak yüzde 10’u başarabilir. Bu iş gücü ve tıp ekonomisi açısından maddi kayıptır. Tek bir çocuk olduğu için çocuğun öz güveni olmuyor, paylaşmayı bilmiyor.”

Gördünüz mü?
kadın korunuyor. şimdi yazıyı baştan okuyun ve doğum kontrol haplarının yahudi işi olduğunu görün. yarın devam iyi geceler

Şimdi size uzunca araştırıp Türkiye de 1 yılda satılan kondom ve neden kullanıldığı sorusunu cevaplıyorum:

1 yilda satılan kondom kullanımı tam tdıbına 90 milyon tl ciro yapıyor. Bu para kime gidiyor. Bir kısmı eczacı başı bir kısmı diğer eczacılar ve çoğu maalesef yahudiler. Pekiya kaç kutu satılıyor derseniz tam tdıbına 8 milyon kutu satılıyor. Halka sorulan "neden kullanıyorsunuz" sorusuna yüzde 57'lik kısım "hamile bırakmamak" için kullandığını belirtiyor.
Bu sadece madalyonun görünür yüzüydü. Sadece kondom mu var dünyada hap, sağa sola atma, sakso...
Biz bunları nerden gördük? Hani o varya kel adam ondan görmedik mi? Brazzers in sahibi kim? Yahudi değil miii.

israil & Eğitim

israil'eğitimine bakarsanız rte nin israil gibi başarılı eğitim verme peşinde olduğunu görürsünüz. size konu dışında bi olaydan bahsediyim hemen. bizim ufak kuzen ihl 9'a geçti. çocuğun kitaplar 15 temmuz yüzünden ekgib verildi. verilen kitapların konu anlatımı iyiymiş. fetö nün kitapları çıksaymış kötü olacakmıış (kesin gözüyle dedi)

israil'de eğitim hayatı 15 yıldır.[81] Birleşmiş Milletlere göre halkın %97'si okuryazardır[82] 1953'ten beri okullar devlet tarafından 5'e ayrılmıştır. Bunlar; normal okullar, dini okullar, ortodoks okullar, kamu okulları ve arap okulları. Halk genellikle noormal eğitim alsada maalesef araplar sadece sadece dini eğitim almaya zorlanıyor.

israil de eğitim ilkokul + ortaokul + lise zorunludur.
Üniversite bitirmiş kişiler hayatına devam eder. bunlarda bildiğiniz bizim ygs olayı vardır. adamlar böyle eğitimliler. -çok değil 5 yıl önce eğitim 8 yıl zorunluydu-. Sınavda en sık matematik, ibranice, genel kültür, felsefe ve tarih alanlarında soru sorulur. dini okul okuyanlar bu sınava girmesi zorunluyken normal okullular için zounlu değildir -yakında ihl lerdede zorunlu olur * -. ve özel okul yoktur. devlet düşmanı yetişmez (bkz: çoşkun koleji) (bkz: fetö)

şimdi değineceğimki bu israiloğulları dinlerine tamamen bağımlı. zaten bağımlı olmasa böyle olmayacaktı. peki ya biz tamamen bağlı olursak bunları geçmezmiyiz. 78 milyon halk, 78 milyon cengaver, 78 milyon fedai var. sadece her 5 kişiden 1'i müslüman. şuan ihl lere laf atıyorsunuz ama o okullar isailliler gibi dine bağılı, cengaver ve parlak geleceğe bağlı kişiler oluşturuyor.

Peki ya israil boş dururmu?

türkiyede 26 bin yahudi varmış amk. dövmeyin bunları gidin akıl alın.

“sen benim topuzum cenk silahımsın. seninle milletleri kıracağım ülkeleri helak edeceğim ve seninle erkeği ve kadını kıracağım ve seninle kocamış adamı ve genci kıracağım; ve seninle genç adamı ve ere varmamış kızı kıracağım; ve seninle çobanı ve sürüsünü kıracağım; ve seninle çiftçiyi ve çiftini kıracağım; ve seninle valiyi ve kaymakamı kıracağım. (yeremya 51/20-23)”

“yakalananın bedeni delik deşik edilecek.
ele geçen kılıçtan geçirilecek.
yavruları gözleri önünde parçalanacak
evleri yağmalanacak
kadınlarının ırzına geçilecek.(işaya: 15-16)”

“hem yiğidi hem kızı. emzikteki çocukla ak saçlı adamı, dışarıdan kılıç ve içeriden dehşet telef edecek.
hasımlarından öç alacağım ve benden nefret edenlere ödeyeceğim. (tesniye 32/25)”

“onları tamamen yok edeceksin onlarla ahdetmeyeceksin onlara acımayacaksın. (tesniye: 7/1-3)”

“ve yayları gençleri yere çalacak ve rahmin semeresine acımayacaklar gözleri çocukları esirgemeyecek. (işaya: 13/15-18)”

“mülklerini alacağımız milletlerin yüksek dağlar üzerinde ve tepeler üzerinde ve her yeşil ağaç altında ilahlarına ibadet ettikleri bütün yerleri mutlaka harap edeceksiniz.(tesniye: 11/23-25)”

yukarıda tevrat'da (yahudilerin kitabı) bazı barbarca yetler bulunmakta ve her yahudi zorunlu olarak ağır bir din dersinden geçiriliyor. üstelik bu eğitimler tam olarak 6 yaşında başlıyor. bir japon çocuğu 6 yaşında o maalum atom bombası mezarlığına zütürülerek örgülendiriliyor. bir 6 yaşındaki kürt çocuğu potansiyel pkk militanı olarak eğitilebiliyor (bu 15.000 atılan öğretmen pkk militanıydı. oraya bizim bi öğretmenden alıntı ile değinecem) bir daeş mensubu... peki ya dexer ne yapıyor. israil gibi din eğitimini arttırarak çanakkale savaşını bize sokarak onlar gibi örgütlüyor.

bi mount & blade oynıyım geri gelirim.

israil Ekonomisi

20.yy dan beri israil ekonomisi

Yahudi Rus mühendis Moshe Novomeysky tarafından 1911’de Ölü Deniz’de yapılan ilk araştırmalar 1930’da sonradan ismi Ölü Deniz Çalışmaları olarak değiştirilen Filistin Potash şirketinin kurulmasını sağladı. 1923’de,Pinhas Rutenberg’e yüksek elektrik üretimi ve dağıtımı için özel bir anlaşmayla imtiyaz verildi. O da önce Paletsine elektrik Şirketini kurdu, sonra israil Elektrik Kurumu’nu kurdu. israil’de 1937’de 86 tane 1500 kişiyi istihdam eden dokuma ve iplik eğirme fabrikası vardı. Sermaye ve teknik uzmanlık Avrupa’daki Yahudiler tarafından sağlandı. israil tekstil endüstrisinin giderek ikonu olan Kirvat Ata’da kurulan Ata Tekstil 1934’de kuruldu. Endüstri, Avrupa’daki yerel üretimcilerin savaş komisyon kesintileri yüzünden desteği kesmesiyle, ikinci dünya savaşı boyunca aşağı doğru sürüklendi. 1943’e kadar fabrikaların sayısı 5630 kişilik istihdamla 250’ye yükseldi ve orta çıkan üretim 10 katına yükseldi.

Devletin kurulmasından sonra, israil büyük bir krizle yüzleşti. 1948 Arap israil savaşının yaralarını sarmakla kalmayıp, Avrupa’dan ve Arap dünyasından binlerce yahudi sığınmacıya da sahip çıkmak zorunda kaldı. israil ekonomik olarak 1949’dan 1959’a kadar dar bir boğazdan geçti ve bu da kemer sıkma politikası izlemesine sebep oldu. işsizlik çok yüksekti ve yabancı para rezervi ise çok azdı.1952’de israil ve Batı Almanya Holokost boyunca zulme uğraya yahudiler için israil’e ödeme yapması ve Naziler tarafından çalınan yahudi mallarının telafisi için bir anlaşma imzaladı. 14 yıl boyunca Batı Almanya israil’e 3 milyon Mark ödeme yaptı. Tazminatlar 1956 ‘da israil gelirinin yüzde 87’sini kapsamasıyla gelirlerde belirleyici bir rol oynadı. 1950’de israil hükümeti Kanadalı ve Amerikalı yahudilerin satın almaları için bono satışına başladı ve sonuçlar 52 milyon doları aştı. Buna ek olarak birçok Amerikalı yahudi israil’e 1956’da 100 milyon doları aşan özel bağışlarda bulundular.1957’de bono satışları israil’in özel kalkınma bütçesinin yüzde 35’i kadarını oluşturdu. Bu kaynaklar, daha sonra israil’i ekonomik olarak kendi kendine yeten bir ülkeye dönüştüren endüstriyel ve tarımsal alanlardaki projelere yatırıldı.

Özetlemek gerekirse adamlar bağış ile devlet kurdular.