1. 26.
    0
    @17 hahaha aynen lan viktori de:D
    ···
  2. 27.
    +1
    vaysroy
    ···
  3. 28.
    0
    senin nası okuyacağın deil bakkalcının hangisini anlayacağı önemli yiğenn
    ···
  4. 29.
    0
    Viceroy kro -.-
    ···
  5. 30.
    +2 -3
    okumak, insan için en kolay ve en etkili öğrenme yoludur. gelişmiş ülke toplumları, sahip oldukları bilgilerin % 60’ ını bu yolu kullanarak edinmişlerdir. geri kalmış toplumların karşılaştıkları sorunların birçoğunun kaynağında ise eğitimsizlik yer almaktadır. geri kalmış toplumlarda kişiler, okuyarak geçirebilecekleri zamanı çoğunlukla yararsız işlerle harcamaktadırlar.

    kitapla yetişen nesiller başarı dolu ve iyi yetişmiş olacaktır. kendisini yetiştirmiş, okuyan fertlerin günlük sohbetleri bile farklıdır. kitap okumanın sınav hazırlığına da katkısı vardır. kitap okuyan ve okuduklarını çok iyi değerlendirebilen öğrenciler diğer öğrencilere göre çok daha başarılı olmaktadırlar.

    kitap okumanın zihni gelişmeye katkısı aslında anne karnında başlar. anne karnındaki bebek 6. ya da 7.aydan itibaren dış dünyayı işitebilir. kendisine kitap okunan çocukların dil gelişimi sağlıklı olmaktadır. kitap okunan ve kitap okuyan çocukların düşünceleri, diğer çocuklara göre çok daha zengin olur. kitap okuyan çocukların iletişim kapasiteleri artmaktadır. okuma, çocuğun kelime hazinesini de arttırmaktadır.

    birçok aile, çocuklarının kitap okumamasından şikayetçidir. kitap okurken sıkılan çocuk, nedense saatlerce televizyon ya da bilgisayar karşısında kalabilir ve nedense sıkılmaz. bilgisayarda oyun oynayarak, televizyon seyrederek büyüyen çocuklarımız gittikçe okuma isteklerini yitirmekte ve okumanın sağladığı imkandan mahrum kalmaktadırlar. karakter gelişimi, bilgiyi ve araştırmayı seven insanların yetiştirilmesi ile mümkün olur. çocukların, kendilerini okuyarak yetiştirmeleri gerekir. çünkü eğitim sürecinde çocuklara her şey anlatılmaz, yani buna imkan yoktur. yanlış bilgi ile doğru bilgiyi ayırabilen kişilerin sayısının artması için, kişiye çocukluktan itibaren kitap okuma alışkanlığının kazandırılması gerekmektedir. kitap okuma alışkanlığı olan çocukların eğitim süreçleri de çok daha başarılı olmaktadır. buda anne – babaların işlerini kolaylaştırmaktadır. kitap okumayan nesillerin fikir üretme kabiliyetleri körelmektedir ve başarılı bir iletişim kuramamaktadırlar.

    çoğunlukla iş sonrası – okul sonrası ya da evde televizyon karşısında amaçsızca, elimizde kumanda kanal kanal dolaşarak boşa geçirilen zamanlar kitap okuyarak geçirilebilecek en verimli zamanlardır. yine bunun gibi tren, otobüs, taksi, uçak gibi ulaşım araçlarında seyehat ederken de kitap okuyabiliriz ve zorunlu olarak geçen bu boş zamanları değerlendirebiliriz. sahip oldukları her boş anda yanlarında bulunan kitabı okuyan batılılar, kitap okuma alışkanlıkları ile göz doldurmaktadırlar. ne yazık ki, biz onlar gibi olamadık hala.

    gazete ve dergilere oranla çok daha kapsamlı bilgi içerir kitap. kitaplar, hakikaten çok faydalıdır. bazılarına pahalı gelir kitap. ama aynı kişiler mevzu içki, sigara, alkol vb olunca çok rahat para harcayabiliyor. üstelik bu miktar, kitaba verilecek olanın kat kat fazlasını bulabilmektedir. kitap, bize kattıklarını düşünürsek hiçte pahalı değil. lütfen kitap okuyalım!
    Tümünü Göster
    ···
  6. 31.
    0
    vi gibtir ol git
    ···
  7. 32.
    0
    hele loy loy loy kibar yarim esmerim loy.
    ···
  8. 33.
    0
    bicirik
    ···
  9. 34.
    0
    ANUS: Amıs yaklaşık olarak 4 cm uzunluğundadır. Üst ucuyla rektuma bağlanmıştır. 1.5 cm ‘lik üst bölümünde mukoza tabakası anusun boşluğuna doğru 6-9 tane uzunlamasına çıkıntı yapmaktdır. Bu çıkıntılara “Anal kolumn” denir. Her bir kolumnun içinde anusa gelen birer atar ve toplardamar bulunmaktadır. Bu toplardamarların varisleşmesine “Hemoroid” (Basur] denilmektedir. Anal kolumnlar, alt uçları arasında bulunan küçük kapakçıklar aracılığıyla birbirleriyle bağlantı halindedirler. Bu bağlantılara “Anus valvülleri” denir. Bu kapakçıklarla anus duvarı arasında küçük boşluklar kalmaktadır. Bu boşluklara “Anus sinüsleri” denir. Bu sinüsler içinde dışkının birikmesiyle, buralarda infeksiyonlar gelişebilir. “Anus valvülleri”, anusun iç yüzünde bir hat üzerinde dizilmişlerdir. Bu hatta “Linea pektinea” denir.

    Anusun geri kalan bölümü linea pektineadan ötededir. Anusun sözünü ettiğimiz bu son bölümünün iç yüzü çok katli keratinleşmeyen skuamöz epitelle kaplıdır.

    Anusun iki tane büzücü kası (sfinkter) bulunmaktadır. Bunlardan “îç sfinkter” bağırsak kanalı boyunca bulunan düz kas liflerinin, bu bölgedekilerinin çoğalmalarıyla oluşmuştur. iç sfinkter düz kas liflerinden kurulmuştur ve istem dışı çalışır. Anusun ancak 3/4 üst bölümü “iç sfinkter” ile sarılmıştır. Anusun ikinci sfinkterine ise “Dış sfinkter” denilmektedir. Dış sfinkter çizgili kas liflerinden oluşmuştur. istemli olarak kontrol edilebilir ve anusun bütün uzunluğu boyunca onu bir halka gibi sarar. Dış sfinkter, dışkılama zamanı dışında, anusu kapalı tutar. Bu sfinkter kesildiğinde ya da başka bir nedenle aksadığında, kişi dışkısını tutamaz.
    ···
  10. 35.
    0
    verdi oyy
    ···
  11. 36.
    0
    viceroy içmekten utanmıyosunuz da yanlış söylemekten mi utanıyosunuz fakir binler
    ···
  12. 37.
    0
    viseroy
    ···
  13. 38.
    0
    vicerooy nanay naa
    ···
  14. 39.
    +1
    - i am sorrry ne sori?
    + vaysori

    ccc mahmut tuncer reyis ccc
    ···
  15. 40.
    0
    sabri sarıoğlu
    ···
  16. 41.
    +1
    rood van nistelroy
    ···
  17. 42.
    0
    vikori diyenleri gördüm
    ···
  18. 43.
    +1
    adebayor diye okunur.
    ···
  19. 44.
    0
    vigibtoroy
    ···
  20. 45.
    0
    vaysroy
    ···