-
126.
0Keske her imam hatipli boyle olsa
-
127.
0Ama yine de imam hatipler kapatilsin
-
128.
0Yok kardeşim her imam hatipliyi aptal sanmıyorum ama pek çok insan her imam hatipliyi bu çocuk sanıyor bilmem anlatabildim mi
-
129.
0Sazan avı aq usb zütünden enerjimi çıkarıyor. Ülkelerde mal zaten ondan doğal gaza petrole para veriyor
-
130.
0hiç arabaya benzetemedim mk ben daha çok kredi ile çalışan ateri oyuncaklarına benzettim. neyse yapmış bir şeyler
-
131.
0Yalan aq inegolde yasiom ben
-
132.
0imam hatip var cugu
-
133.
01 sene öncesinin haberi
-
134.
0Rezerve
-
135.
0aferin...
-
136.
0imam hatipler kapatılsin
-
137.
0Helal olsun ne diyelim
-
138.
0Taa 2015 de urettiler bide bunu
-
139.
0Lan amcık ben de vaktimi sunumlara, makale yazmalara, çevirilere, aydingel kağıdı üzerinde geceler süren çizimlere/projelere, ödevlere, sınavlara harcamasam yaparım bunu rahatlıkla. C, Matlab ve excell de biliyorum bi da bonus amuk.
-
140.
0Helal olsun
-
141.
0S.a beyler bende inegöllüyüm zirve yapak bi ara. Neyse izninizle iki kelimede ben konuşabilir miyim. Lise 1.sınıfı o okulda okudum. Allah belasını versin öyle okulun. Ne kadar ipsiz sapsız it varsa o okulda toplanmıştı o zamanlar şimdi nasıl bilemiyorum. Kızlarla erkekler ayrı sınıfta ayrı binalardaydı. Bizde küçükçalıgın ve kız mesleğin çıkış saatlerinde ordan geçen karıyı kızı keserdik. Erkekler abazalıktan birbirinin zütüne şaplak atardı amk. Sınıf kitaplıgında kuranlar hadis kitapları olmasına rağmen sınıfta telden ferre izleyip gibini sıvazlıyan olurdu. Böyle sağa sola sataşıp dayak yiyince 30 kişi toplanan kekoları saymıyom bile. neyse ki ikinci sınıfta başka okula geçtim. Ayrıca birkaç tane böyle kişinin çıkması imam hatiplerin çok iyi olduğu anldıbına gelmiyor. Ygs istatistiklerine bakarsanız imam hatiplerin başarı durumunu görürsünüz. Bu arkadaşımız ve imam hatipten teog birincisi olan kardeşimiz kömürlerin arasında ki elmas gibidir. Bunu imam hatipte bir yil okumuş biri olarak söylüyorum.
-
142.
0amaçsız bi şey amk. buluş insanlığın yararına olmalı. usb ile çalışsa ne çalışmasa ne amk.
-
143.
-1Doğru da onlar üstüne alınmasın onlar yobaz olmayan dinin emirlerini doğru anlamış kişiler bizim kastettiğimiz onlar değil
-
144.
-1yapılanın ne kadar değerli olduğunu anlamak için usb'nin burada rolü ne yazılım ne onu öğrenmemiz lazım. Bana çok gereksiz birşey gibi geldi, olan arabaya usb'li sistem 100 tl bile tutmaz, üstündeki kod da 50 satır yoktur.Ha belki acayip birşey yapmıştır ama hiç zannetmiyorum 10.sınıf bir çocuk ne yapabilir.Önemsiz bir haber, her sene zaten 100 kişi araba yapıyor.
-
145.
-1Amcigha bak sanki imam hatipte öğrettiler araba yapmasını demek zamanında sanayide çalışmış