sınava zor diyen orospu evlatları gelin hele bi

biraz uzun yazacağım sıkılan direk eksilesin.
sistem yanlış.
insanlar hedeflerini sınavdan aldıkları puana göre belirliyorlar ve bu bir ülkenin niteliği açısından tam bir skandal. sen böyle konuşuyorsun tabii, işin yolunda gitmiş; ama adam da hukuk istiyor mesela, puanı tutmuyor, gidiyor siyasi bilimler fakültesine. e bu adamın hedefi ne oldu? çöpe!
öncelikle; lise eğitimi, sınav sistemi ve dersaneler yüzünden çok boşlanıyor. 12. sınıf tam bir fiyasko; herkes heyet raporu peşinde koşuyor vesaire. madem böyle, dersaneler kaldırılmalı ve okulun müfredatı öğrencinin önceliklerine yerleştirilmeli. ben 12'deyken okulda konu işlediğimizi dahi hatırlamıyorum, buna özel bir denetleme getirilmeli.
elbette alt sınıfların da iyileştirmeye ihtiyacı var. ders programı düzenlenmeli. üniversite mantığını savunuyorum. ilk sınıfta ortak temel dersler görülmeli, 2. sınıfta da öğrenciler yönelmek istedikleri dersleri seçmeli. bu seçtikleri dersler de az sonra bahsedeceğim son sınavla senkronize olmalı. mesela pgiboloji okumak isteyen bir öğrenci sadece 1. sınıfta temel matematiği görecek, ondan sonra matematik görmeyecek, sözel ve sosyal zekasına yönelik derslere yönelecek. bu, kişiliğinin istediği mesleğe uyması açısından da önemli.
bunu böyle yaptık, şimdi geldik sınava: ygs'yi mantıklı buluyorum, çünkü bir elemeye ihtiyaç var, ilerki aşamanın sağlıklı (şakirt hükumetle ne kadar mümkün tabii... ) yapılabilmesi için. 1. sınıfta görülen ortak dersleri sınayan ygs tarzı bir sınav yapılacak.
bu sınavı geçemeyenler, temel dersleri lisede tekrar alacaklar. boşta durmak yok; dersaneleri kapattık çünkü.
gelelim finale; her üniversite kendi bölümleri için ayrı sınavlar hazırlayacaklar. ve, lisede hayallerini belirlemiş olan kardeşlerimiz; lisede aldıkları not ortalamasının (bu çok büyük bir ağırlığa sahip olmalı öğrencinin liseye önem vermesi için) ve ygs puanlarının da yardımıyla belirli bir tercih yapma kotasına sahip olacaklar. atıyorum ygs'den 100 puan alan ve not ortalaması 79 olan bir eleman (ağır salladım) istediği mesleğin sıralamasına göre 3 üniversite tercih etme hakkı elde edecek. hukuk istiyor diyelim, forma yazacak:
1) istanbul hukuk
2) kocaeli hukuk
3) ankara hukuk mesela.
ve bu üniversitelere gidip sınavlarına girecek.
sonrası klagib sıralama, kontenjana göre hesaplama, vesaire. üniversiteler senatolarını toplayacaklar, ve kendilerine göre nitelikli buldukları öğrencileri okullarına alacaklar. açıkta kalanlar ise, temel dersleri de geçtikleri için şanslarını tekrar deneyecekler.

görüşüm bu, okuduğunuz için teşekkür ederim.