osmanlıca olayı yalan olm, amaçları aynı diğer oyunlar gibi, insanları birbirine düşürmek; iki zıt kutuba ayırıp, birbirlerini vatan haini olarak görmelerine neden olmak istiyorlar. kimi osmanlının torunuyuz diye geçinirken, diğerleri gevur iftirasına maruz kalacak!
ya da kimi vatansever iken, diğerleri yobaz olarak görülecek..

ama müstahak bu halka!

baba ben kaçacam şurda taş çatlasın 3-4yılım var.
türkiye'yi merak edenlere, türkiye diye ölüp bitenlere şu taktan ülkenin durumunu bol bol anlatacağım, ibret alem olsun diye.

avrupada kendi dinimi, kendi örflerimi, kendi inançlarımı temiz şekilde yaşayacağım..

keskin sirke, kendi küpüne zarar derlerya hani; aq ülkesinden kurtuluğdum vakit insanlığımın farkına varacam işte!

adam haklı!

gündemi akp belirliyor, peşinden koşturuyoruz. asıl gündem kılıçdaroğlu'nun bütçe konuşması olması gerekirken hala şu gibik konuyu konuşuyor millet. gündemi neden onlar belirlemeli her daim? neden dikkat çekme kaygısındaki şeylere odaklanıyoruz da asıl bilgiye, asıl olan bitene sırtımızı çeviriyoruz? yapsınlar osmanlıca. nedir? liselilere bi boş ders daha olacak işte, budur. hatta bi zaman sonra nefret de edecekler. kolaydı sanki. ilgilenen insan öğreniyor zaten, ilgisi olmayana osmanlıca mı öğretilirmiş? bırakın abi ülkedeki diğer gündem olması gereken konulara dikkat çekin

@6 panpa sende yanlış anlıyorsun. Osmanlıca bu günün fizik diline , matematik diline , vs vs bilmem ne diline adapte olamaz. Dil devrimi Türkçeye katkıda bulundu. Batı türkçesinin en berbat haliydi osmanlı döneminde istanbul türkçesi. Bu gün ( en azından 1970lerin sonuna kadar ) toplarladı ve en temiz halini aldı.

La iki alfabe bilin ne olacak ne zararı var. Latin alfabesi bilmiyorsan batı dillerini öğrenmen senin için daha beter hale gelir. Fars ingilizceyi kolay öğrenir çünkü ikiside çekimli dildir . Fakat sen osmanlıca kullanılan bir sistemde sondan eklemeli dil ile nah öğrenirsin o dili.

@8'i de okumadan geçmeyin.

@1 haklı . Ayrıca şu tarihsel ve akademik mevzuların siyasilerin elinde olmasına illet oluyorum.

Ulan arap alfabesi bilen bir insan , fars , urdu alfabelerine hakim olur. Bu da doğu türkistandan fasa kadar dil öğrenmeyi kolaylaştıracak bir etkendir.

He göktürk , uygur , kiril , harfleride öğretilsin. Hatta alfabeler diye ders olsun.Bu kötü bir şey değil.

Ayrıca muhafazakarlar sevinmesin. Osmanlıca bilen her adam öyle arşive giremez.
Osmanlıca bu günün türkçesine istesekte adapte olamaz.
Yıllardır beden eğitimi dersi görüyorsunuz da üçgen vücutlu musunuz ? Yıllardır Türkçe öğreniyorsunuz da çekim eklerini mi biliyorsunuz.

Bırakın bu işi yaa...

@6 bir durumu oluşturan neden olmak ile bi durumu oluşturan etken olmak aynı tak kardeşim.

Olum ben hep osmanlicayi savundum ama alfabe degisdeğişti cahil kaldik demekte basli basina sacmalik amk heves ettim intrtnetten baktim serefsizim 20 dk.lik 3 video izleyip öğrendim amk. Mesela bilinmeyen bir baska sey de su ki simdi nasil her kitabin dili farkliysa o zamanxa öyleydi amk edebiyatcilar farsxa marsca taktan dili cok kullanıyordu ama elimde saf türkçe ile yazilmis osmanlicakitap var yani. Bide osmanlicayi konusma dili sanan zir cahiller var amk

@4 öğretip öğretememeleri de mesele değil. böyle bir fikrin gündemde olması dahi gereksiz. kimle konuşmak için amk ? hangi amaç için amk ? bugün sümerce yazıtları bile yorumalaybiliyorlar. peki kimler ? tarihçiler.. arkeologlar.. bilim insaları.. vs.. öğrnenen yine öğrensin yani. ama işine yarayacak öğrensin. her önüne gelen gelen neden öğrensin ki ? nedne öğrenmek zorunda tutulsun ki ? kim ile konuşmak için amk ?

Merak etmeyin 11 senede ingilizce öğretemeyen bu sistem gibseler osmanlıca öğretemezler. istemiyorum da zaten öğrenmeyi

@2 okumayacaksan kirlilik yaratma amk ne oldu şimdi o swf yi koydun da

http://inciswf.com/1296317785.swf

öncelikle fark etmemiz gereken şey; değişen osmanlıca değil, alfabemiz idi. arap alfabesinden latin alfabesine geçtik.
ikinci olarak ise; şu an osmanlı tarihinden biri kalkıp gelse gayet konuşabiliriz.
osmanlı döneminde konuşulan dil; farsça, arapça ve türkçe'nin harmanlanmış bir kelime yerine her dilden kelimeler kullanılan halidir.

şu an kullandığımız dil ise bu anlam karmaşasından kurtulunmuş ve daha kolay öğrenilebilir halidir.
şu an bu konunun gündemde olması ise; tamamen farklı amaçlara hizmet etme eğilimlidir.
en nihayetinde şu an yıllar yıllar önce öz türkçe ile yazılmış kutangu bilig okurken bile anlamakta çok da zorluk çekmiyoruz.
şu an dilimiz kullandığımız dil osmanlının kullandığı dile karışan arapça ve farsça kelimelerden arınmış olan dildir.
aynı anlama gelen 10 farklı kelimenin olduğu bir dilin sadeleşmiş halidir.

örnek vermek gerekir ise;
-bu işin saikini, amilini, illetini bir müessire bağlayamamamın nedeni nedir?
demek yerine, bugün
bu işin nedenini, nedenini, nedenini bir nedene bağlayamamamın nedeni nedir?
değil de
bu işin nedenini bir nedene bağlayamamamın nedeni nedir?
cümlesini kuruyoruz.
o dönemde değişen tek şey; arap alfabesinden latin alfabesine geçiştir.

ne istediğinizi bilin biraz. taraf olmak için sebebiniz olmadan yargıya varmayın.

edit: @8 yazının devamı niteliğinde bir entri girmiş. iyi veya kötü eleştride bulunacaklar o entriyi de hesaba katsın. altına imzamı atarım.