-
1.
+2bana bi winston kısa light al gel demişti...
dünya başıma yıkılmıştı, köyden inip şehirde okula başladığım ilk günde okul nöbetçisi olmuştum (şansıma sokayım) ve müdür benden bilmediğim bişey alıp gelmem için elime para sıkıştırmıştı...
heyecandan elim ayağım titriyordu, ne yapacağımı bilmez bir edayla bir süre kalakaldım...
Allahtan müdür arkasına dönüp bakmamıştı da ne duruyorsun oğlum malmısın lafını duymamıştım...
aklımdan binbir düşünce geçiyor, ama bir türlü söylenen şeyin en olduğu ve nereden alınacağıyla ilgili bir fikir edinemiyordum...
herkes dersteydi ve sorabilecek kimse yoktu etrafta, ve zamanımda çok azdı...
-
2.
0w den sonrasını okumadım
-
3.
+2eee tecavüzcü müdür müymüş hademe mi?
-
4.
-1günlük sayfası mı lan burası züt. gibtir git defterine yaz.
-
5.
+1bilinçsiz bi şekilde yürümeye başladım, önce okulun bahçesinde dolandım biraz, kimseler yoktu etrafta, dokundan ağlayacaktım, kesin hakaret ederdi, cahilliğimi yüzüme vururdu, köylü öğrencilere hep baktığı gibi bakardı bana... o an içimsen koşarak eve gitmek ve anneme sarılıp ağlamak geliyordu...
yardım edecek birine baka baka, korkarak çıktım okuldan, şansımı gibeyim ki sokaklar bomboştu, sorabileceğim kimsecikler yoktu, bir kaç dükkana girmeye niyetlendim ama müşterinin yanında ilgilenmez tersler idye cesaret edemedim... -
6.
0sen de yoktan atraksiyon yaratmaya çalışmışsın amk
-
7.
+3zaman ne çabuk geçiyordu, okuldan bayağı bi uzaklaşmıtım ve aradan yarım saat geçmişti, müdürün beni aradığını hayal ediyor, homurdanmalarını gözümün önüne getiriyordum... Alah kahretsin, hiç mi bırakmaz beni bu şanssızlığım, neden bu kadar malım...
derken biraz daha dolaştıktan sonra kenar bir mahallede küçük bir bakkal buldum, önce iki defa önünden geçip içerde kimse olup olmadığına baktıktan sonra nihayet girmeye cesaret etttim... -
8.
0seri şukuladım devam hikaye güzele benziyo
-
9.
0rezerveler mezerveler
-
10.
0evet panpa sonra?
-
11.
0azdi dan oncesini okumadim inan
-
12.
+2müdür söylediğinden beri sürekli tekrarlayarak unutmamaya çalıştığım cümleyi bakkkala söyledim ve durumu anlatmaya başladım, 45 dakikadır dolaştığımı söyledim, utancımdan ağlamaya başlamıştım...
bakkal bir kahkahalarla gülüyordu, arkasındaki dolaptan bir paket sigara çıkardı ve çabuk git bunu müdürüne ver bi daha da bilmediğin şeyleri insanlara söylemekten çekinme dedi. sevinçten uçuyordum, sigarayı ve para üstünü aldıktan sonra uçar gibi uzaklaştım dükkandan... gecikmeme sebep gösterecek bir yalan düşüne düşüne okulun yolunu tuttum... -
13.
+2allahtan kısa piston box dememiş
-
14.
+2merak ettim bin rezerv.. jamiryoooo
-
15.
0reserved
-
16.
+3müdür odasının önünde yaklaşık 5 dk neler söyleyeceğimi planladım, bir türlü cesaret edemiyor, içeri giremiyordum, ya kızarsa, ya içerde biri varsa ve onun yanında hakaret ederse, hele bide öğrenciyse içerdeki herkese söyler müdürn bana kızdığını, okul çıkışı döverim bende ... tabi bu arada dakikalar giderek ilerliyor, kapı bir an açılsa içerden müdür çıksa kesin düşer bayılırım korkudan, bıraksalar koşa koşa uzaklaşırdım ordan, ne okula giderdim bir daha, nede evden çıkardım, hayat çok zordu ve ben bu hayata göre fazla saftım...
-
17.
+1üzerimdeki baskıdan ve duygu yoğunluğundan ötürü sarhoş gibi olmuştum artık, sırılsıklam terlemiştim, dünyayı flu görüyor ve histerik bir şekilde titriyordum...
bu arada da elim arada kapıya gidiyor geliyor, bir türlü cesaretimi toplayamıyorum, bir an ne olduysa artık cılız bir şekilde vurdum kapıya, içerden sert bir ses giiiir... -
18.
0reserver
-
19.
+1hızlı yaz pompa
kitaptan falan alıntı değil dimi gibmiyosun bizi -
20.
02,5 Yaşındaki Çocukların Pgibolojik GelişimiTümünü Göster
2,5 yaşında ise zorlu bir döneme giriyor demektir.Bu dönemde çocuğunuz dengesiz, olumsuz, kararsız ve isyankar olabilir. Büyüklerinin sözlerini dinlemez, hatta tersini yapar, çevresinden yardım istemez ve kendi işlerini kendi başarmaya çalışır.Çünkü o herşeye hükmetmek ister. Hareketlidir,her şeye ellemek ister. Bizim koyduğumuz yasaklar nedeniyle çatışmalar yaşarız.Bu dönem her çocukta görülebilen doğal bir geçiş evresidir.Bu konuda anne ve baba sabırlı olmalıdır yoksa bu dönem bunalımlı geçebilir.
2,5 yaş bir dönüm noktası ve sinir sisteminin gelişiminde bir ara evredir. Ayrıca günlük gerilimlerinin etkisiyle çocuğun korkulu rüya görerek sıkça uyandığı bir dönemdir.Bu döneme aşırı bir faaliyetten ani bir tembelliğe, atılganlıktan utangaçlığa(hani anneler hep derizya birisi geldiğinde utanır kaçar tuhaf hareketler yapar aa çucuğum sen böyle değildin hemen sarılırdın koşardın sana ne oldugibi anlar.)güçlü bir sahip olma duygusundan aldırmazlığa, açlık çığlıkları atarken yemek istememeye geçiş dönemi diyebiliriz.
3 yaş civarında kendini denetleyebilen, bağımsızlık duygusuyla özgürlüğünü kazanmaya başlayan çocuğun çevresiyle sürtüşmesi azalır yeniden işbirliği kurmaya çalışır. Ancak 2,5 yaşında oluşan saplantılar ve aşırı geginlikler, ileriki yıllarda inatçılık ve direnç belirtileri şekline de dönüşebilir.
2,5 YAŞ ÇOCUĞUNA NASIL YARDIMCI OLUNABiLiR?
Zaman zaman otoriteye, öfkeye ve tersliklere karşı çıkacağı bu dönemde çocuğun olumsuz davranışlarını görmemezlikten gelin, kısa bir süre ilgisiz kalın, onunla tartışmaya girmeyin, onun dikkatini başka bir etkinliğe yüneltirken siz de başka bir şeyle meşgul olun. Ancak olumsuz davranışı bititğinde yeniden ilgilenin.
Hırçınlaştığı, olumsuzlaştığı, öfke ğeçirdiği zaman sakin olmalısınız. Tüm dikkatinizi çocuğunuza yoğunlaştırın. Göz kontağı kurarak ciddi bir yüz ifadesi takının.Ona yaklaşın ve dinleyin. Duygularına saygı gösterin, kararlı bir ses tonuyla konuşun, gerekirse dikkatini başka bir konuya yöneltin.Bu çok işe yarar unutmayınki bu geçici bir dönem.
Çabalarını daima destekleyin. Hatalarını görmezlikten gelin, başarılarını övün çünkü o yaşlarda övükmekten hoşlanırlar.
Paylaşmayı öğrenebilmesi için başkalarına birşeyler vermesini gerektiren oyunlar oynayın veya en güzel arkadaş ortamında öğreneceği için ortam sağlayın.
Çok parçalı oyuncak seti alabilirsiniz.
Sayı oyunları oynayabilirsiniz. Alışveriş yaparken, giyinirken, yapmanız gerekenleri anlatırken geçen tüm kavramları birlikte sayabilirsiniz.
Resim ve boya çalışmalarını, varolan enerjisini boşaltma olarak düşünerek ilgisini arttırın.