matematiğin çaresiz kaldığı an

@1 olaya felsefik bakma bin. ayrıca bölü yazmak için niye o kadar kastın amk. (-5)/(-1)=5 yazmak çok mu zordu.

upupupupup 60000000.entiri burada

@16 entry-nick uyumsuzluğu

kaçıncı sınıfdasın la bin

maeuhaeuhaeh @1 @36 olm @30 da aynı mal zaten dıbına koyim.

bölme işlemi nedir? bana dok lan algoritmasini.
http://en.wikipedia.org/wiki/division_(mathematics)

dıbını gibtigim cahili. bölme carpmadan cikar. carpma da toplamadan. her islem toplamanin bir ürünüdür zaten. carpma nedir? 2 tane 2 = 2 x 2 yapar. 3 tane 2 nin toplami, 2+2+2 = 6 3 x 2 yapar.

bölme de burdan gelir. nasil gelir, 3 tane 2 6 ederse, 6 nın icinde kac tane 2 vardır? 3 tane.

5 tane -1 ne eder? -5 eder.
(-1) + (-1) + (-1) + (-1) + (-1) = -5 . bak naptım toplama yaptım amk. ya da carpma da olabilir, 5 adet -1 = -5..

şimdi -5 in içinde kaç tane -1 var. 5 adet var dıbına koyim. o yüzden 5 olur cevap. cünkü bölme işleminde şunu sorarsın,

a/b nedir, a nın içinde kaç adet b bulunur.

-5 in içinde de 5 adet -1 bulunur.

buna kafan basmıyosa şurdan basmıyodur. 5 in icinde de 5 tane 1 vardir, ve 5 daha büyüktür. ancak bu pozitif sayiların mantıgıdır.

-5 daha kücüktür, 5 adet -1 vardır içinde. ama -5 daha kücük diyosan, - li domain desin züt + domaindeki gibi düşünemessin diyorum.

hala anlamadiysan hukuku da bırak copculuk yap. bir cop kutusunda kac tane cop var sayarken birden ilham gelir dıbına koyim. yillarca okuduk matematigimizi begenmiyo bin.

sevgiler. valla 5 tane var olm.