1. 1.
    0
    10a=2b=3c
    10 100
    3 x içler dışlar çarpımından
    10x=300 x=30 yapar
    ···
  2. 2.
    0
    @29 benim kafadan
    ···
  3. 3.
    0
    12,5 felan
    ···
  4. 4.
    0
    aynşıtayn mode: on

    1000 / 3

    aynşıtayn mode: off
    ···
  5. 5.
    0
    % 33 ne amk? % 30 olacak. 10c=3a ya da 3b=10a çıkıyor şimdi soruyu unuttum, ikisini de 10 la çarp, ne oluyor 100a=30b eee bu nedir amk? %30 dur. % 33 nerden çıktı, zütünüzden element uydurmayın.
    ···
  6. 6.
    0
    ol hala %33 diyen gerizekalılar var inanamıyorum size yuh amk
    ···
  7. 7.
    0
    @8 adam haklı beyler
    ···
  8. 8.
    0
    %333.3333333... amk gerzekleri
    ···
  9. 9.
    0
    30 olacak cevap, 45 saniyede kafadan çözdüm. zihninizi gibeyim.
    ···
  10. 10.
    0
    x=y olsun
    x^2= y.x her 2 tarafı x le çarpalım (x kare = y.x olur)
    x^2-y^2 = xy-y^2 her 2 taraftan y kareyi çıkartalım (x kare - y kare = xy - y kare)
    (x+y)(x-y) = y.(x-y) her 2 tarafı x-2 parantezine alalım
    x+y = y tarafları sadeleştirelim

    neydi x=y idi

    ozaman x+x=x olur
    2x=x olduğuna göre

    2=1 olur
    ···
  11. 11.
    0
    %33.3333333
    ···
  12. 12.
    0
    ayrıntılı anlatayım: b=5a ise 2b=10a olur. yani 3c=10a olur. iki tarafı da 10 ile genişletirsek 30c=100a eşitliğini elde ederiz. bunun da %30 olduğunu açıklamama gerek olmaz sanırım.
    özetle: %30 olur amk
    ···
  13. 13.
    0
    yüzde 30 bin
    ···
  14. 14.
    0
    @1 kesinlikle liseli değil amk ilkokullu
    ···
  15. 15.
    0
    %333 panpa
    ···
  16. 16.
    0
    @41 mal ne züt etmesi aq sen zaten a nın b nin %30 u olduğunu bulmuşsun daha ne hesap makinesi kullanıyon gibtiğim.
    ···
  17. 17.
    0
    %30 ,%33 diyenler bahçelinin öğrencileri.
    ···
  18. 18.
    0
    30
    ···
  19. 19.
    0
    @33 hesap makinasından yap bi panpa a = 3/10 b = 3.33333 çıkıyor

    bilip bilmeden konuşursan böyle züt olabilirsin bu seferlik affediyorum ama öbür sefere acımam çok pis züt ederim
    ···
  20. 20.
    0
    30 panpa
    ···