tümü

matematik üzerine konuşalım

  1. 1.
    +5
    1 ile 2 arasında sınırsız sayı varsa 2 ye nasıl ulaşıyoruz beyler cevap verin
    ···
    #123652073 şikayet
  2. 2.
    +4
    reserved
    Edit:rezerve şuku veren muallak kimdi?
    ···
    #123655363 şikayet
  3. 3.
    +5 -1
    @13 gödel escher bach an eternal golden braid diye bir kitap var hocam. eğer ki işin felsefi kısmı ilgini az da olsa çekiyorsa defalarca okursun bunu.
    ···
    #123653289 şikayet
  4. 4.
    +8 -4
    evet beyler; sadece sınıf geçme amacı gütmeyen, matematiğe bir şeyler katmayı seven yahut matematiğin büyüsüne kapılan teoremlerin şıklığını hissedip ardındaki güzel aklı görmeyi başaranları ve matematikle neler yapılabileceğini merak eden tüm yazarları beklerim.
    ···
    #123651126 şikayet
  5. 5.
    +3
    işim gücüm matematik lan benim. daha çok aritmetik dolmuşta evde işte okulda her yerde kolay çarpma yöntemleri falan arıyorum. 1-99 arası kolay kare alma yöntemi buldum 5 saniyede 1-99arası her sayının karesini söyleyebilirim ezberledim belkide bilmiyorum.

    matematik üzerinede internet üzerinden araştırmalar yapıyorum felsefik kısımları ilgimi çekiyor ve bazen mesala ali nesin çıkmıştı xyzye onun gibi matematikçiler çıkınca direk izlemeye koyuluyorum.
    ···
    #123652472 şikayet
  6. 6.
    +3
    @25 elbette ölçülebilir, var olan şey bir şekilde analiz edilmeye mahkumdur. fakat bu ölçüm bizim sayı sistemimizle olmaz, sonsuz küçüklerin ve sabitlerin birer sayı oldukları farklı bir sistem gerektirir, bunun varlığından pek emin değilim fakat araştıracağım.
    ···
    #123657494 şikayet
  7. 7.
    +3
    @50 açıklamaya çalışayım; çarpma, toplamanın bölme, çıkartmanın özel halidir. aslında biz çarpma yada bölme yaparken kalabalık olmasın diye işaretler koyuyoruz diyebilirim. örnekle açıklamak gerekirse, 5x1-7= ? >ben bunu bu şekilde de yazarım> 1+1+1+1+1-1-1-1-1-1-1-1 her sayı için bunu yapmak kalabalığa sebep olur. o yüzden çarpım durumundaki sayılar sayı değil birbirlerine göre işarettir o yüzden işlem yapılamaz.
    ···
    #123662929 şikayet
  8. 8.
    +3
    @35 hacimsiz olan şey bezelye tanesinden alınan parçalar, -derinlik yok 2 boyutlu- öyle ince kestiğini hayal ediyorsun ki güneş yapabilecek kadar parça çıkartıyorsun bezelyeden. sonra oluşturduğun güneş hacimli elbette, kağıttan kutu yapmak gibi
    ···
    #123660228 şikayet
  9. 9.
    +3
    @14 anlaşılır açıklamalarından dolayı teşekkür ederim cansın
    ···
    #123653812 şikayet
  10. 10.
    +4 -1
    senin sonun dershanede etüt öğretmeni amk
    ···
    #123656970 şikayet
  11. 11.
    +4 -1
    integralimi al abi
    limit sifira gider
    istedigini yap bana
    sessizlik sonsuzda zaten
    ···
    #123651558 şikayet
  12. 12.
    +3
    aynen panpa ,o sayılar içinde kaybolup gitmek acayib haz veriyor
    ···
    #123651342 şikayet
  13. 13.
    +3
    @121 için mesaj atmayın lan gibikler, açıklıyorum mantığını.

    o1p, ş2s, m3ç, n4p, m5c, h6c

    ocak  1 pazartesi
    şubat  2 salı
    mart   3 çarşamba
    nisan  4 perşembe
    mayıs  5 cuma
    haziran 6 cumartesi
    ···
    #123760081 şikayet
  14. 14.
    +2
    bütün entryleri okudum, şukuladım lan harika şeylerden konuşmuşsunuz
    ···
    #123873439 şikayet
  15. 15.
    +2
    @69 aynı fikirdeyim, hele ki şu ezberci sistemi yayanlar var ya te amlarına koyayım onların. öğrenmeye bilmeye aç o dimağlar sırf üşengeç muallakler tarafından (a+b)² = a²+2ab+b² bunu bilin sınavda kafasında eğitim gördüklerinden hep. yanılmıyorsam rusyada ki bir kısım özel okullarda formuller sıralarda ve tahtada bulunuyormuş sınav esnasında, adamlar sorun nasıl çözülür onu izliyorlar yeni yol keşfeden olacak belki. fakat bizde, illa kalıba sokacaksın adamı gib var çünkü kalıpta.
    ···
    #123668338 şikayet
  16. 16.
    +2
    çok isterdim aritmetik zekam da olsun ama anca öss mat-1 de 8-10 net yapacak kadar var. belki de ortaokuldan beri dersi sevdirecek bir tane bile hoca denk gelmediği için ısınamadım. ama tarih öyle değil o da tam tersi ortaokuldan, liseye bütün hocalarımın maşallahı vardı. sadece bir keresinde lise-4'teki mat hocamın "matematik evrensel bir dildir, aynı dili konuşmayan tamamen yabancı fakat iyi derecede matematik bilgisi olan iki insan çok rahat anlaşabilir." sözü ilgimi çekmişti. mantıklı gelmişti bana.
    ···
    #123678739 şikayet
  17. 17.
    +2
    @131 için yeni soru yazdım.

    131 10 2 3 ?
    ···
    #123818251 şikayet
  18. 18.
    +2
    üniversitede matematik felsefesi dersimiz vardı. lan ne keyif verirdi tartışmak..
    sadece 1 ay şunu tartıştık: matematik bir icat mı keşif mi?
    on nümero yıllardı..
    ···
    #123749243 şikayet
  19. 19.
    +2
    oyun teorisi hakkında özet geçebilecek olan?
    ···
    #123661514 şikayet
  20. 20.
    +2
    beyler şunu açıklayan bir insan evladı göremedim daha.

    Çarpa ve Bölme neden Toplama ile Çıkarmadan önce yapılıyor ? Öyle kabul ettiğimiz için mi (bu budur böyle yapılmalıdır diye mi) yoksa cidden mantığa usa yankın bir açıklamaya iye mi?
    ···
    #123661374 şikayet