/i/Okul

"Eğitim, kafayı geliştirmek demektir, belleği doldurmak değil."
    başlık yok! burası bom boş!
  1. 1.
    +2
    Karışik bi fonksiyon diyebiliriz oncelikle
    ···
  2. 2.
    +1 -1
    La bi foto at aşağı in yukarı çık beynim yandı aq düzgün at soruyu çözem anlatam
    ···
  3. 3.
    +1
    Modlardan biride bunu trende felan alsında gece gece şu panpanız alttan almasın bu dersi ;

    Beyler bir polinom fonksiyon var bu fonksiyonun bazı noktalarda değerleri verilmiş f(-2) = -23 f(-1)= 7 soruda diyor ki işlem yapmadan fonksiyonun kökü hakkında ne diyebilirsiniz diyor
    ···
  4. 4.
    +1
    X yok ki kökü olsun amk
    ···
  5. 5.
    +1
    anancılığa müsait bir başlık
    ···
  6. 6.
    +1
    şık falan var mı şıklardan bir şeyler yürütmeye çalışayım
    ···
  7. 7.
    0
    up upupupupuppuyppupup
    ···
  8. 8.
    0
    UP U P UPPP
    ···
  9. 9.
    0
    http://prntscr.com/i3nmpg ALIN EYLER SAĞOLUN
    ···
    1. 1.
      -1
      Sorunun yanlış yazılmış olma ihtimali nedir. Verdiğin soru kendi içerisinde saçma. Verdiği F(-2) değeri fonksiyonu sağlamıyor. 23F(-1) de sağlamıyor ikiside 7ye eşit değil. Sorudaki tek doğru şey F(2) nin 37 ye eşit olması.
      ···
  10. 10.
    0
    Bi dk beyler baştan sona fotoyla yazcam soruyu fotosunu atıcam
    ···
  11. 11.
    0
    f(x)= 5x(üssü)3 - 5x +7 fonksiyonda bu beyler
    ···
    1. 1.
      +3
      ulan dalyarak fonksiyonu yeni mi söylüyorsun
      ···
    2. 2.
      +1 -1
      Fonksiyonda 2. Bilinmeyen Yok. Fonksiyonun köklerini zaten kökler formülünden bulursun. En üstte yazdığın fonksiyonu sağlamıyor.
      ···
  12. 12.
    0
    Kendi başlığımı uplamak istemiyorum ama up
    ···
  13. 13.
    0
    Panpa bu tarz sorularin amaci sana fonksiyon hakkinda yorum yapmayi ogretmektir. Sorunun cevabina sunu yazabilirsin:
    Fonksiyon surekli ve artandir.-2 noktasindaki degeri negatif -1 noktasindaki degeri pozitif oldugu icin fonksiyonu tanimsiz yapan deger bulunmadigindan koku -2 ile -1 arasindadir.Hic islem yapmadan tahmin edebilirsin.
    ···