-
51.
0senin ben amk oç neden beni sınıfta bıraktın?
-
52.
0liseli binler sorun çıkartıyormu
-
53.
+1 -1@20 fonksiyonlar makinelere benzer. makinaya ham madde girer, bu ham madde yeni bir ürün olarak ortaya çıkar. hammaddelerin nelerden geldiği de ürünlerin sınırları da önceden belirlenir. tanım kümesi dediğimiz ham maddelerin, hepsi bir ürün olmak zorundadır aksi halde makine çalışmaz olacaktır, giberler öyle makineyi ve bu makine fonksiyon işlevini kaybeder. onun dışında 2 hammaddeden aynı ürün de çıkabiliyor bunda da sıkıntı yok.
-
54.
0Hocam fonksiyonları anlat yeter
-
55.
+1 -1bizde sana sokalım
şaka şaka nasılsın iyisin demi -
56.
0@12 normalde matematikte ezber olmaz, senin en temel ekgiblerini 5. ve 6. düzeyinde irdeleyip kendini motive ede ede geliştirmen gerekir ama çok az kaldı sınava en iyisi mi eski çıkmış soru tiplerini ezberle yoksa durumun çok zor.
-
57.
0@10 hocan olsaydım belki severdin diyeyim ama garantisi yok tabii.
-
58.
0matematik hocamız bana aşşagı in görüşecez dedi bende in assagı gibecem belanı dedim bunu yorumlarmısın hocam
-
59.
0up up up
-
60.
+1 -1olum valla allah sabır versin sana.ben olsam hepsini tek tek boğardım.
-
61.
0yeni nesil liselilerin (son 5 yılın) %95 i beyinsizdir, sorumsuzdur,anguttur. çift hanelerimi çalışıyorum, böyle amaçsız yaşayan, gereksiz bi velet topluluğu görmedim daha.
-
62.
0@26 kalacan tabi amcık, öğrenmeden geçsen ne gibime yarayacak amk
-
63.
0@27 haklılık payın fazla nedeni de toplumun aşırı maddeci ve bencil olması bu hele ki ergen liselilerde önlenemez şekilde yer ediyor. tek yapılabilecek, düzelebilecek özünde iyi çocukların, sevgi tabanlı olarak yönlendirilebilmesi, hocayı sevince biraz düzeliyorlar.
-
64.
0@37 de soru sordum panpa bakar mısın?
-
65.
0@34 ezber çalışırsan unutursun. mutlaka işin temeline inmen gerekiyor, olayların, problemlerin gerçek nedenlerini kanıksaman gerekiyor. bu bağlamda da 5. ve 6. sınıf düzeyindeki bilgileri dahi nedensellik bağıyla öğren, sebep sonuç ilişkisi kur, bu böyle oldu, şu şu sebeplerden dolayı de, zamanla sonuç verecektir.
-
66.
017 ile bölünebilme kuralı var mı panpa ?
- 67.
-
68.
0@33 kesinlikle özel ders ama tabii çocuklarda istek yoksa hiçbir gibim yapılamaz. benim öğrencim olsaydı para sökmezdi ama başkalarına sökebilir.
-
69.
0@30 eyvallah panpa, bizim okul da kolay sayılmaz ama dediğim gibi adamlarını doğru tayin edicen, adam olabileceklere ağırlık vericen. umutsuz vakaların peşinde koşmucan fazla.
-
70.
0tam deli işi mk. senelerce aynı şeyi anlat anlat. bidaha o lanet olası okula dönmek, cehennem mk. bide düz lisye filan gidersen okulmu hapisanemi belli değil zaten. allah sabır versin ne diyim.
-
sabırlı olun güzel günler yakında
-
hava dunden beri ruzgearli
-
kulağım sürekli kapanıyor
-
şundan alcam yav muhtemelen
-
yarın olsun sonra da öbür gün olsun
-
admın bıle sozlugun durumuyla dalga
-
elaman okadar acınasıkı ıftıra atmaktan
-
ruby gıttı wow gırl gıttı arwen kaldı
-
gıbe gıbe kabul etceksın sozlukte sendenf
-
bu havada sütyen giyen
-
wow girl göbek delıgı
-
ferre guzelık algısını bozdu
-
kamıl ısı bıtınce kadın hesaplarını sılıyor
-
zaljna kusra bakma
-
acik ten renkli goz sarisin olmak
-
omrumun yarısı sozlukte gectı bırsuru asalık
-
bundan kullanın ipneler
-
ruby chocolate göbek deliği
-
sözlükteki mevcut
-
hacuç boşanıyormuş
-
o fahıselerın sultanı o huurların prensesı
-
kamyoncukamil gizem bağdaçiçek baslıgında
-
şeytana taş çıkaran adam
-
fotoğraf yüklemeyi mi bilmiyorum
-
la arkadasin midesi bozulmus
-
ha kuzu yemısın ha ınsan bebegı farkı
-
kayra sizofreni
-
başlık açacaktım ama 4 üye aktif
-
sokie hak verıyorum kuzu gordum zaman
-
şu anda tlc tv de arzın merkezi filmini
- / 2