kızların zihnini nasıl manipüle etmek

ilk yaptığımız şey kızın ilgi alanlarına inmek oluyor genelde. "bu kız neyle ilgileniyo". güzel bi soru. "bu kızı nasıl etkileyeceğim?" çok güzel bi soru daha. nasıl etkileyeceğim, ne demem lazım? ve diğer sorumuz da bu. bunların hepsinin cevabı, kadınların içinde yatıyor. alakasız kadınlar düşünün.

biri klagib türk kızı olsun adı ayşe. beyaz atlı prensini arasın, kendini ağırdan satsın, ailesinin bebeği olsun. diğeri de tam bi ortam kadını olsun, adı fatma. sabah uyandığında yanında bulduğu erkeği, akşdıbına unutsun.

biz bu iki kadını nasıl aynı şekilde, tamamen aynı kelimelerle etkileyebiliriz? bunun imkanı yok.

şu sayfaya hafif bi göz atın :
http://www.seductionturk....ratirken-opusmenin-onemi/

çok güzel bi konuya parmak basmış. ama yine genel taktikler veriyor. yukarıdaki taktiklerin, ayşe ve fatmada aynı etkiyi uyandırmasının imkanı var mı?

ilk öpücük çok kritiktir. ilk hisler, ilk duygular, ilk düşünceler. kötü bi ilk öpücükle, olayı tamamen arkadaşlık boyutuna taşıyabilir, ya da karşınızdakini sizin ciks köleniz haline getirebilirsiniz. yani kötü öpücük: game over.

bizim olayda, nasıl öptüğünün hiç bi önemi yok. ciksi, ciksüaliteyi karşıdaki hissedecek. bırakacaksınız, o sizi öpecek ve kontrol sizde olacak. telkin muhabbeti. olay sadece öpüşmek de değil.

kızlar yakışıklı ve bin erkekleri sever değil mi? yanlış.. kimisi utangaç, içine kapanık tiplere ilgi duyar.

her kadın romantik erkek sever değil mi? yanlış.. kimisi dobra dobrasını sever, doğal olanı sever.

her kadın kibralık sever. yanlış. kimisi küfür saçanı, açık konuşanı, dalga geçeni, sulu insanları sever.

"her kadın aynı değil." işte bu yüzden internette okuduğumuz gibindirik "kız tavlama taktikleri" falan bir taka yaramıyor. bu işte üstad abilerin söyledikleri bi kulağımızdan girip diğerinden çıkıyor. çünkü bu tip tavsiyeler asla sağlıklı olamaz.

her kadına farklı şeyler söylemeli, farklı taktikler uygulamalı.

bahsettiğim sır ise şu: harekete geçmeden önce kadınını tanımak.

kadını anlarsan her şeyi yaparsın. kadını, kızı okumak. işte bunu çok kolaylaştıracağım. bi süre sonra artık bi kaç saniyede bütün bu analizleri yapabilir hale geleceksiniz.

o'nu elde etmek için, daha iyi ilişkiler daha çok ciks için, daha tatmin edici daha mutlu hayat için. devam ediyorum.

beyler bazıları demogoji, laf salatası yaptığımı düşünüyo. bazı ağır abiler, bu taktiklerle olcak iş değil falan diyo. ulan ben de onu diyorum zaten, taktik bulmanın taktiğini veriyorum burada. yani bu durumda önüne balığı koyamazsın, balığı tutmayı da öğretemezsin, balığı nasıl tutacağını gösterirsin, kişi kendi öğrenir. laf salatasına gelirsek, biliyorum bi çok kez kendimi tekrar ediyorum. bunu bilinçli olarak yapıyorum, çünkü bazı şeyleri iyice empoze etmek, insanın gözüne gözüne sokmak istiyorum.

özel mesajların hepsine cevap atıyorum, kaçırırsam tekrar gönderin. biraz da mesaj trafiği yavaşlatıyor yazmamı.

anlatacaklarımın çok yüzeysel olarak, belki daha basit bi ağızla üstünden geçildiği bi yazı var şurada. vakti olanlara, veya yazdıklarımdan çok fazla boğulanlara tavsiye ediyorum. benden çok önce yazılmış bi yazı internette, 99'da mı ne yazmışlardı.
http://www.neleryokki.com/kadin_erkek/kiztavlama.htm
takip etmekten sıkılanlar burayla kesebilir olayı, burada anlatılanların tekniğine inicem çünkü. yanlışları düzelticem, daha spesifik bilgiler vericem.

bu yazıyla sadece kız tavlamayacaksınız, kız arkadaşınızı "mükemmel bi kız arkadaş" haline de getirebileceksiniz.

her neyse, kızların zamana bakış açısı dedik.

genellikle kızlar daha fazla uzun süreli ilişki ararlar. hele türkiyede, bizim toplumumuzda bu olay almış başını gitmiş bi durumda. ben işin özünde erkeğin çok eşli, kızların tek eşli olduğuna inanıyorum. doğamız böyle.

kızlar sonuçta uzun sürede kendilerine en iyi erkeği ararlar. bazen 3-4 kişiyle aynı anda çıkarlar, "mükemmel"i bulamasalar da "nispeten iyi"ye yönelirler. ya da tek erkekle çıkıp, onu kafalarındaki "mükemmel erkek" rolüne oturtmaya çalışırlar, olmuyosa değiştirme yoluna giderler. 3-4 erkekle çıkan kız modeli bunu yapmaz ama, değişim istemez, direk "daha iyi"yi arar. bakın burada önemli bi ipucu var. o erkekler havuzundan "daha iyi"yi seçer. burada erkeğin odaklanması gereken konu : diğerinden yani önceki veya o anki birlikteliğinden daha iyi şeyler vaad etmek olmalı.

kızın bu zaman anlayışını bu şekilde çözümlemelesiniz, hangi modele girdiğini çözüp, ona göre oynamalısınız. eğer geçmişte reddedildiyseniz, reddetme mekanizmasını yıkmaya çalışmalısınız. bunun yöntemi ise, ilişki geçmişinizi, ona daha iyiymiş gibi lanse etmek (alttan alta, telkin muhabbeti yine) ya da ona göre "daha iyi" olabilmektir.

eğer kızın bu "zamansal sürec"inde yanlış hareket ederseniz (az önceki çözümlemeyi yapmadıysanız), sıçmışsınz demektir. toparlamak çok zordur. bu konuya o yüzden çok dikkat edin.

bu aşamada elinizden geldiğince kızla konuşun, onun hayatına yani zaman çizelgesine dahil olun.

başlık gibertme işlemi başladı
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
başlık gibertme işlemi devam ediyor [◘... ] %1
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
başlık gibertme işlemi devam ediyor [◘◘◘◘◘... ] %8 başlık gibertme işlemi devam ediyor...
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
başlık gibertme işlemi devam ediyor [◘◘◘◘◘... ] %8 başlık gibertme işlemi devam ediyor...
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
başlık gibertme işlemi devam ediyor [◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘... ] %37 başlık gibertme işlemi devam ediyor. bir grup liseli tespit edildi!
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
başlık gibertme işlemi devam ediyor [◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘... ] %39 başlık gibertme işlemi devam ediyor. liseliler arındırıldı...
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
başlık gibertme işlemi devam ediyor [◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘... ] %65 başlık gibertme işlemi devam ediyor. .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
başlık gibertme işlemi devam ediyor [◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘... ] %80 başlık gibertme işlemi devam ediyor.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
başlık gibertme işlemi devam ediyor [◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘... ] %85 başlık gibertme işlemi devam ediyor. dikkat liseliler tesbit edildi!

.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
başlık gibertme işlemi devam ediyor [◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘.] %97 başlık gibertme işlemi devam ediyor. liseliler bi tak yiyemedi...

.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
başlık gibertme işlemi devam ediyor [◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘◘] %100 başlık gibertme işlemi tamamlandı.

küfürler alınıyor...
beddualar alınıyor...
eksi oylar alınıyor...

işlem tamamladı.

başlık başarıyla gibertildi.