1. 1.
    +5
    malmısın amk cüce gibmenin cezası var.
    ···
  2. 2.
    +2 -1
    beyler sınıfımda böyle bir kız var hal ve hareketlerinden bana kegib olduğunu rahatça anlayabiliyorum lakin kız 10 cm topuklu rakçı botlarından giymesine ramen boyu 150 falan o botu çıkarınca ne olur düşünemiyorum ama zütü ve özellikle memesi acayip şeker ne dersiniz bu kızla bir müessese kurayım mı yoksa vazmıgeçeyim?
    ···
  3. 3.
    +3
    bilader şöyle özetliyim bu gün ne zamandır ilk defa minibüse bindim ve ergenlik yıllarım aklıma geldi fordculuk yapayım dedim

    benim boy 180 önüme yaklaşık 150 lik 10/4 alabilecek bir bayan geldi

    dayayabildiğim tek yeri sırtıydı , zütüne ancak bacaklarımı dokundurabildim gramda zevk alamadım
    ···
  4. 4.
    +1
    ben 1.50 kazım 1.78 gayet güzel sevişiyoruz
    ···
  5. 5.
    +1
    @2 kopardın beni panpa verdim şukunu ldsjgfşolekdgml
    ···
  6. 6.
    +1
    dıbına koy boyunu uzat
    ···
  7. 7.
    -1
    ben bir çay iç derim
    ···
  8. 8.
    +1
    memesi acayip şeker?
    ···
  9. 9.
    0
    @7 ahahhaha aynısı basıma gecen ay geldi lan ahahha suku pic
    ···
  10. 10.
    0
    bahsettiğin kız yağmurda şemşiye acmasın amk mantar gibi gözükür
    ···
  11. 11.
    0
    @21 180 altındakilere erkek demiyoruz. hobbit inkredıbıl corni.
    ···
  12. 12.
    0
    @1 lan o değilde müessese ney lan gibko, kızı gibecenmi yoksa ortak işmi kuracaksınız amk. münasebettir o münasebet zütünden uydurma.
    ···
  13. 13.
    0
    @25 iLiŞKi MÜESSESESi
    ···
  14. 14.
    0
    @16 üniversite 1.sınıf ama kızda ilkokullu boyu var
    ···
  15. 15.
    0
    @2 amk şuku bin
    ···
  16. 16.
    0
    vay amk o neymiş öyle sen nasıl gördün o kızı ? benim son gördüğüm 1.50lik kız ilkokul 3teydi amk
    ···
  17. 17.
    0
    kardeş senin o dediğin midget
    ···
  18. 18.
    0
    http://inciswf.com/1286674640.swf
    ···
  19. 19.
    0
    @2 askdjsaldkadaşa
    ···
  20. 20.
    0
    1.65 üstü kız benim için kız değildir bakmam bile ama seninkide abartı olmuş kardeşim
    ···