1. 126.
    0
    panpa burda pisagoru kullancan

    4ün karesi + beşin karesi = 41
    41 - değeri bilinmeyen kenar sayısı(1)=40 yapar

    mhp nin 40. yılı kutlu olsun
    ···
  2. 127.
    0
    @7 öklitin torunu
    ···
  3. 128.
    0
    3-4-5 diyen dıbına kodumun çakma aynştaynları üçgen dik üçgen değil amk
    ···
  4. 129.
    0
    @106 5 aydır aynı karşı çıkış bi gibtir git a.q
    ···
  5. 130.
    0
    @7,@21 gibmiş
    ···
  6. 131.
    0
    @1 adam menelaus part1
    ···
  7. 132.
    0
    bilinmeyen kenara x dersek ;

    üçgen eşitsizliğinden 5-4<x<5+4 den 1<x<9 aralığında bi değer alabilir. Üçgenin çeşidi belirtilmediğinden kesin sonuca ulaşılamaz.
    ···
  8. 133.
    0
    @7 kopuk uçurtma
    ···
  9. 134.
    0
    ccc up up up ccc
    ···
  10. 135.
    0
    Federal Reserve seeks comment on ahmet abi proposed rule to repeal Regulation Q, which prohibits the payment of inci and mal adam on demand deposits.
    inbox (88)
    çöplük (13)
    olan biten
    temalar
    inci portal
    çevrimiçi
    2 saat 55 dak. oldu.
    1. 3512777 numaralı entry'e baktın ama işte bu numaralı entry sözlükte yok. hadi git başka entry'leri oku!
    ···
  11. 136.
    0
    say üçgenleri amcık, parmak hesabı da mı yapamıyon. olmadı cetvelle ölç.
    ···
  12. 137.
    0
    devlet bahceliye sormak lazım.
    ···
  13. 138.
    0
    cam kenarı olur panpa
    ···
  14. 139.
    0
    ben yokmuşum gibi davranın
    ···
  15. 140.
    0
    toplanın beyler geometri dersi veriyorum
    simdi hipotenüs uzunluğunun karesi diğer iki kenarın karelerinin topldıbına eşittir.
    5 in karesi 25 ve 4 ün karesi 16 olduğuna göre
    25 = 16 + xkare
    25-16=xkare
    9=xkare
    3=x

    Cevap 3 amk
    anlamayanı giberim
    ···
  16. 141.
    0
    şuku bin
    ···
  17. 142.
    0
    tebessüm ettim nedensiz.
    ···
  18. 143.
    0
    @2 iyiydi panpa
    @3 profesör doktor ahmet çakar kaçar
    ···
  19. 144.
    0
    beyler heron metoduyla yapabiliriz
    ···
  20. 145.
    0
    3 olur
    3 4 5 üçgeni bu
    ···