1. 102.
    0
    ne kadar malsınız onları mahallede topu olmayan çocuklara vermek için orda bulunduruyo belediyeler
    ···
  2. 101.
    0
    onlar elektrik tellerinin toplar damarlarıdır
    ···
  3. 100.
    0
    teller rüzgardan birbirine değip kısa devre yapmasınlar diye
    ···
  4. 99.
    0
    genleşme sırasında kopmaları önlemek için heralde
    ···
  5. 98.
    0
    teller birbirine değip alayımızı gib gibi ordada bırakmasın diye..
    ···
  6. 97.
    0
    çocukların topu kaçmıştır aq
    ···
  7. 96.
    0
    Yazlari gevseeyen telleri topluyo
    ···
  8. 95.
    0
    Helikopterler bu toplar sayesinde yüksek gerilim hatlarının geçtikleri yerleri görebiliyorlar. Bu sayede sonu felaket olabilecek kazalardan korunmuş oluyorlar.

    edit:uçakla alakası yok amk
    ···
  9. 94.
    0
    toplar
    akım
    toplar
    .
    ···
  10. 93.
    0
    Poketop lan onlar
    ···
  11. 92.
    0
                          
    ···
  12. 91.
    0
    amk onları çocuklar vurunca takılmış sanıyodum ben
    ···
  13. 90.
    0
    @16 gerekli acıklamayı yapmıs ne beyinsiz varmıs burda dıbına koyım ucak icin diyolar ucak 10 metredenmı ucar aklını sıktıklerımın
    ···
  14. 89.
    0
    arıza tesipitini hızlandırıyor güzel kardeşlerim. başkada bir gibe yaramıyor.
    ···
  15. 88.
    0
    kabloları çalmasınlar die alarm var onun içinde
    ···
  16. 87.
    0
    porselen top onlar ibnoşlar teller birbirine çarparsa rüzgarda diye
    ···
  17. 86.
    0
    @16 tek. türkiye elektrk kurumu
    ···
  18. 85.
    0
    yaktım olm burdayım
    ···
  19. 84.
    0
    --aynştayn mode on amın feryatları--

    elektrik kablolarının ek yerleri direklerin üzerinde olur. direğe tırmanan çocuklar ve mallar bu ek yerlerine doknup çarpılmasınlar diye üzerleri porselen ile kaplanır. o beyaz şeyler yalıtkan bir taş olan porselendir. çocukken sapanla vururduk. güneşten sararmış olanlar bi isaabetle kırılırdı hemen.

    --aynştayn mode off--
    ···
  20. 83.
    0
    mangal yapılıyo onların içinde panpa şukunu veriyorum
    ···