1. 3.
    0
    öyle demek panpa. ha şunu da söyliyim bu teorem nereden geliyor aga bu nedir diyen varsa aynı noktadan ikiye ayrılan üçgenlerin tabanlarının oranları üçgenlerin alanlarının oranına eşittir derim. oradan baka baka gidersiniz artık. ama zordur boşuna kafa yormayın.
    ···
  2. 2.
    0
    Bu dalgayı anlaması da uygulaması da zordur. Nice öğrencinin geometriden soğumasını sağlamıştır. Benim görüşüm bu tür teoremleri çocuklardan uzak tutmak. Çünkü geometri yaratıcılık demektir. Geometride öğrenci kendi yolunu kendi bulmalıdır. Teoremlere bağlı kalmamalıdır.

    ama şu anda bu teoremi bilmek lazım daha kolay anlamanız için: ceva teoreminin üçgenini aklınıza getirin. kenarlar sırayla böyle olsun a b c d e f sırayla birini yazın boş bırakın diğerini yazın yani a. c. e başladığınız yere geri gelince geriye kalan kenarları karşılarına yazıp eşitttiri koyun a . c . e = b . d .f
    ···
  3. 1.
    +1
    bir abc üçgeninde d, e ve f sırasıyla bc, ca ve ab doğru parçaları üzerindeki noktalar olmak kaydı ile ad, be ve cf doğru parçalarının aynı noktada kesişmeleri için gerek ve yeter koşul şöyle yazılabilir:

    bd.ce.af = dc.ea.fb

    bu durum söz konusu olan doğru parçaları kenarortay, açıortay veya yükseklik olduğunda da geçerlidir.
    ···