beyler çekmecemdeki eski kutuyu açtım içinden

@18 kıymetini bil o setin.

http://urun.gittigidiyor....sifir-koleksiyon-84178504

adam 1985'ten kalma olanı kaça satıyor bak.

vay amk.

@20 hacettepe.

"bana entel diyene bak" diyosun da, farklı bi takun soyuyuz sanki amk. sonuçta haklıyım ama. entelsin işte.

@23 sizin okulun sanat tarihi veya müzikoloji master'ına başvurucaktım. sonra dedim almazlar beni. kampüs nerde?

lan eskiden word mu varmış, excel mi varmış. adamlar uğraşıyomuş ya böyle işte...

@24 edit: kampüs beytepe'de. eskişehir yolu üzerinde.

kızılay'dan çıkıyosun, milli kütühane'yi, armada'yı falan geçiyosun, odtü ve bilkent kampüslerini geçtikten sonra, ümitköy köprüsünden önce hacettepe köprüsü var. kampüs solda kalıyor zaten.

çok acayip bizim okul... ısınamadım bi türlü.

seni de alırlar ayrıca sanat tarihine. iki tane arkadaşım başvurdu. biri malın teki. öbürü de sanat tarihini bıraktı, sosyolojiden devam etti yükseğe.

onların anlattıklarını söylüyorum bak:

haritanın sağ üst köşesindeki yukarı bakan okun ne olduğunu hoca sorunca, sınıftan cevap gelmemiş. ki bu sınıf, lisans + master karma sınıfı.

@25 ohaa. hemen mercek altına alıyorum o zaman panpa. içime umutlar serpiştirdin.

@26 ya sen ne diyosun... durma atla direkt. yalnız ortalaman falan olsa iyi olur. bi de önceden şeye bak, sınav çizelgesine falan. sadece mülakat mı var yoksa sırf yazılı sınav mı ben bilmiyorum. karma da olabilir.

yazılı sınav için çalışman falan gerekebilir.

ama sanat tarihi (bence) edebiyat fakültesinin dibe çöken tortusunu topluyor zaten. hoş, bana sorarsan, felsefe, sosyoloji ve pgiboloji, o fakülteden ayrılıp siyasal bilimlere bağlanmalı, geri kalan edebiyat bölümleri de sanat tarihi'ne eklenip bir binada takılmalı.

edebiyat fakültesi (özellikle edebiyat bölümleri) bi garip.

aptal mı yetiştiriyorlar, entel mi, tam anlayamadım. önce lisansta açık zihinli çocuklara şablon aşılıayıp iyice aptallaştırıyorlar, sonra fikir özgürlüğü adı altında sistematik düşünebilme kabiliyetini yokediyorlar o bölümlerde bence.

felsefe iyi asıl. felsefe baya iyi.

@27 ortalamam 3'ün biraz üstünde. felsefeden sosyolojiden bıktım ayol. müzikoloji ya da sanat tarihinden başka bi yere başvurmıcam kendi bölümüm dışında. edebiyat da olur aslında da türk edebiyatı falan eski türk şeyleri beni kasar. ingiliz diline de beni almazlar.

sen de itü maden'e filan başvurucaksan soruşturıyım.

sandıkmı cıkardın amk

@28 çok sağol. gerek yok *

mühendis adam ya kendi bölümünden devam eder, ya da gider silbaştan bölüm okur (sizinkilere özenir hep içten içe... ).

bakıcam bakalım bi karar vermedim henüz.

@30 benim bölüm de mimarlık fakültesinde ya. ben de teknik şeyler okuyorum, ben de eziğim.

bu ipneler bu başlık altında entel bir hava estirmişler amk..

durun fularımı kemik çerceve gözlüğümü takıp başlığı baştan okuyup, o büyülü ambiansın içine sürüklenicem panpalar bi tak anlarsam sizede anlatırım.

@31 bana sorarsan zaten bu "humanities" denen şey anlamak için olmayabilir ama uygulamak için kesinlikle bi sayısal geçmişin olacak arkadaş.

bak pek muhabbeti derinleştirmek istemiyorum da, lacan diye bi adam var. pgibolingüistikçi, filozof ve klinik pgibolog bu arkadaş.

"lacan's use of mathematical science" diye kitabı var lacan'cı bir düşünür olan zizek'in.

o radde yani...

bi de bu işlerin ağababası olan yunanlılar da matematikle haşır neşir olmuşlar. yapısal olarak salt soyut inceleme yapabildiğin tek düzlem matematik. yığınla apriori sana işte.

@33 çok haklısın karşim. oğuz atay da mühendis zaten.

bir de sözel lise eğitimi vs. türkiye'de çok nitelikli olmadığı için mi, nedense artık, bir şeyler işte.

@34 türkiye'de "zeki olan sayısal, normal olan eşit ağırlık, aptal olan sözel branşlarında okusun." gibi gayet angutça bir anlayış var. sebebi de çok belli.

sir ken robinson diyor ki: "günümüz okulları, sanayi devrimiyle ortaya çıktı. çünkü seri üretim için gereken kalifiye eleman açığını hızlı bir şekilde doldurmak gerekiyordu, bu yüzden toplu, örgün ve zorunlu eğitime geçtik, şimdi seri üretimle eleman yetiştiriyoruz."

türkiye tam sanayileşememiş bir ülke. sanayileşmiş olsa bile çokuluslu pek çok dev şriketin oyun sahası burası. öyle olunca fikir hayatı ve sanat çok geri planda seyrediyor. haliyle de sınıf atlamak, parayı bulmak isteyen de ha babam sanayi sektörüne abanmaya çalışıyor. toplumda da "adamsan ya doktur olursun ya mühendis." kafası yerleşmiş.

sağ olsun okullarımız da bu gidişatı kırma adına hiçbirşey yapmaya muktedir olmamanın da ötesinde, bizzat bu işin bayraktarlığını yapıyor.

geçmiş olsun türkiye'ye...

gazali'iyle övünmek kolay. 2013 itibariylye, batının frankfurt okulu ve chicago ekolü'ne karşılık, biz ne çıkarmışız ona bakmak lazım...

@35 övündükleri adam da imam gazali ayol.

bizde modernizmi tamamlayamadan ona sövmek ön planda. rasyonaliteyi çok dışlıyoruz azizim. postmodernizmin de goy goy yönlerini almışız zaten.

@36 "postmodernizmin de goy goy yönlerini almışız"

suratına tükürdükten sonra bunu kendisine hakıymayı istediğim o kadar çok insan var ki...

ay seviyeyi çok yükselttik. gibmeseler bari.

@38 her an skileblürük.

am züt meme

(maazallah... )

hacettepe'ye yerleşecek olursan haber ver. kalacak yer falan ayarlarım. benim ev kadrom dolu ve gayet iyiyiz. ama arkadaşlar var.

edit: mülakat süresince misafir de edebilirim. gayet feyzli bi abiye benziyon sen. konuşuruz çay içeriz.