1. 1.
    +2
    biraz da eğitime ne dersiniz. kullanımınızla dilin dıbına koyduğunuz yetmez mi?biraz da doğru kullansak fena mı olur?en azından belli başlı kuralları öğrenseniz ne var sanki?

    yardım etme konusunda açığım binler,ama biraz gayret edin lan şu konuda.
    ···
  2. 2.
    0
    @28 bir örnek de sen verseydin fena olmazdı.
    ···
  3. 3.
    0
    @2 şu amda olmasın o?
    ···
  4. 4.
    0
    bir örnekte ben vereyim
    "iki" yanlış
    "i ki" doğru
    ···
  5. 5.
    0
    @25 bitişik
    ···
  6. 6.
    0
    @24 tamam.
    ···
  7. 7.
    0
    gözyaşı bitişik mi yazılır ayrı mı lan?
    ···
  8. 8.
    0
    @20 ben her ikisi de değilim fakat sen gerçek bir embesilsin...
    ···
  9. 9.
    0
    @22 ben de beğenesin ve eğlenesin diye açtıydım
    ···
  10. 10.
    0
    @29 yerine göre değişir panpa
    ···
  11. 11.
    0
    kanka direk tdk'nın linkini versene yahu, orda yazım kuralları var komple.
    ···
  12. 12.
    0
    @39 bi' tak varsa ortalıkta o da sensin dıbına kodumun eniği. millete şöyle yapın böyle yapın dil bilgisi gibim bilgisi diyosun ama noktalama işaretinden sonra boşluk bırakılması gerektiğini bilmiyosun. gibtir git ak, yemezler bu ekşici tavırları.
    ···
  13. 13.
    0
    @38 seviyeyi yükseltme çabası değil, burada yaptıklarınıza alışıp günlük hayatta karşıma aynı taklarla çıkmanızda bıktım dıbına koduklarım. adam olun.
    ···
  14. 14.
    0
    @1 seviyeyi yükseltmeye çalışan sevgili huur çocuğu; noktalama işaretinden sonra boşluk bırakılır.

    saygılarımla.
    ···
  15. 15.
    0
    qhanqi yha kasma qendini buqadaR b1raSs relAx oL
    ···
  16. 16.
    0
    Tdk sözlüğünde olduğumuzu unutmuştuk panpa pardon !
    ···
  17. 17.
    0
    @23 "açtıydım" ne demek ki baby?
    ···
  18. 18.
    0
    @30 (bkz: hedesini ariyan hodo/#7569506)
    ···
  19. 19.
    0
    @32 o da doğru amk.

    http://www.tdk.gov.tr

    ama yine de buraladayım
    ···
  20. 20.
    0
    @1 yannanımın kurma kolu önce noktalama işaretlerinden sonra boşluk bırak, sonra ahkam kes.
    ···