beyler eğitim sistemi ile ilgili bi sorum var

bizi neden eğitiyorlar?
ciddi söylüyorum inanılmaz derece mantıksız.
kimsin lan sen ve beni neden eğitiyosun?
gibtir git çık hayatımdan.

not: şimdi sorum var dedim diye hemen ahkam kesmeye başlamayın giberim bacağınızı.

@2 sen istediğin kadar zütünü yırt, istediğin kadar kravat tak. hayvansın.
@3 aynısı senin için de geçerli. o özerklik kavrdıbına hiç girme üniversiteye girdiği anda birey olma gazıyla kendini yüceltmekten başka bi tak edinmiyo %90'ınız.
@4 seni gibe gibe çomağa zütürmeleri daha keyifli demi? tornadan çıkmış adamlar yaratma. ihtiyaca göre istihdam yaratma. birileri daha zengin olsun diye senin gibi salakları yönlendirme. tabi kim niye çomak atsın daha garantisi var.
@5 yazılına çalış lan sıpa.

@8 anarşizmle ilişkilendirilebilir tabi şimdiye kadar ki en mantıklı yorum bu ama anarşizm de değil bahsettiğim.
tek sorduğum olması gereken bu mu yani?
naparsan yap insan doğası gereği kendi kendine elbet yine bi düzen tutacak bi şekilde hayat.
ama bu ne amk? bu ne la? hayvan hayvanı zorla eğitir mi amk?
hem de kendi bildiğiyle.
hiç bir ufuk açmaksızın, olan ufku da körelterek.
eğitim sistemi değil torna tezgahı.
muallakler adam dövecekler yumrukları acımasın diye bizi haydar yapıyolar.

@9 ölmüşünüz olum siz içiniz kurumuş lan.
bu eğitimin en istediği senin gibi işlenmeye hazır, kabullenmiş odunlar.
aferim.
sonra birinizi "inci anarşist" derken görmeyeyim çifte kırmayla kovalarım.

@12 eğitim şart mart değil amk bizden başka eğiten canlı mı var amk?
hayatta kalma eğitimini zaten anan baban verirdi memeli hayvansın senin de ergen duyguların isteyecekti onu.
varsın incide de yazmayaydık. sosyolojik, pgibolojik her türlü getirileri zütürülerinin yanında o kadar az ki tartışılmaz bile amk.
uzun uzun yazmayacam ama böyle.
zütümüzü gibiyolar iyi bari tek kişiydi diyoruz resmen.

@15 it ite, o da kuyruğuna. kaybol.
@16 işte hayvan olan insanın da ihtiyacı o. lambam olmayaydı da şimdi uyuyaydım. ha uyu diyecen gene ama hayvanız amk hayvan. görmüş halimizle görmemiş halimiz asla aynı değil. bildikçe ve edinemedikçe huzurumuz gidiyo. bunlar derin yere gider ama böyle işte anladın sen beni.
@18 kalamar sosunu okulda öğrenmedim. okula da ihtiyaç da yoktu. kaldı ki ben öğrenmeye karşı değilim angut zorla eğitime karşıyım. kalamar sosunu egede bi kasabada müthiş bi adamdan öğrendim. adamın tahsili hakkında ufacık bir bilgim yok ama denizden anlıyo allah var.

@20 kardeşim insan medeniyetle düşmedi bu dünyaya. insan oğlu 100 bin yıldır var. aslan varsa barınak edin, üşüyosan kıyafet edin bunları eğitimle nası bağlıyosunuz ne tarz öküzlersiniz siz yav?

yani beynini gene kullan ama senin baraj kurmanı, elektrik üretmeni, lamba yakmanı ve de bunlar sistemli şekilde bilmeni ve dahası her daim bunları geliştirirken birbirinle rekabet içinde olmanı açıklayamazsın bana. bunlar zaruret değil tamamen lüks. "hayatı kolaylaştırma" denen gibim sonik pgiboloji bozucu etmenler sadece. daha acısı da eğitim dediğinin de %99 u bu. ver tornaya odunu al karşıdan haydarı.

haliyle bi üniversite öğrencisinin hayata dair bildiği bi tak yok. tüm bildikleri sırf o bahsettiğim gibindirik bilgiler. üniversite bitince koy ofise bilgisayar başında soliter oynasın, klimasını çalıştırsın, arabasına binsin. kazanan senin o hizmeti sunduğun adamların da üzerindeki adamlar.

olay sadece birileri daha rahat etsin diye sattığın beynin yani.

@23 evrimi oku deme bana allasen. size diyorum bi soru attık diye ahkam kesmeyin. bunları tartışmaya açan birisinin evrimden bihaber olmasını aklın alıyo mu söylerken bi dur düşün amk.
özetle evrimi çoğunuzdan daha fazla layığıyla biliyorum için rahat olsun.
ilkel evrimi de geç modern evrimi oku zaten. bu bahsettiğim tamamen onla ilgili.

ayrıca modernleşme diye bişey yok. makyaj tabirine katılabilirim.
kaldı ki eğitimi sistemi olmayıp da usta çırak ilişkisinde ilerleyen eski bir çok medeneyit (yunanlar, aztekler vs) bizden çok daha ileri medeniyete sahiptiler.
bizimkinin %1 i kadar eğitim sistemi yok.

gibtirsin gitsinler amk birden sinirlendim.

@26 saçmalıyon şu anda. evrim seçilim sonuçta yapmaz evrim süreçtir seçilimi biz yaparız.
doğal seçilim deniyo zaten dediğin gibi evrimsel seçilim değil.
şu anda bizim bunları konuşmamız dahi aynı evrimin parçası.
doğamızı reddetmek doğamızda var mesela.
içgüdülerimizin bizi nereye zütüreceği alabildiğine meçhul, haliyle güvenmek zorunda da değilim.
yani içgüdüme güvenmemem bile içgüdüsel bi davranış.
anladın sen.

@31 sorularının yarısından çoğuna cevap verdim zaten ama şunu söylemek istiyorum.
einstein örneğin çok alakasız. einstein'in disleksi bozukluğu olduğu için gerizekalı diye okuldan atıldığını da biliyosundur.
einsetin'san bu eğitim senin içindeki einstein'ini ortaya çıkarmaz, sadece senin onu kırman için seni bileyler. sinirlendirir.
bunun nedeni de eğitim ölçmez, şekillendirmez, yönlentirmez sadece yontar.
ailevi eğitimsa bambaşka o hayvani. o ayrı bir konu.
sosyalleşme ise sokakta yaşayarak olur sadece okulda değil. yani binlerce yolla yapılabilir. 10 tane çocuğu oyun parkına at 1 ay sonra onlar da sosyal bilinç kazanır.
usta çırak ilişkisi de bireysel etkileşim. bunun için okula zaten gerek yok bahsettim.

@32 elin gibini neden ben kaldırıyorum aga?
ha rica etsin, muallak bile diyecek olsa millet el atarım ama benim gibimi kaldıracaksın ulan diyen adamın işin yapmak neden kimseye zor gelmiyor?
sistem böyle diye çekinmeden elini adamın gibine atıyo millet.

@34 o beyinsel evrim dediğin şey modern evrim teorisi. tarım devrimi gibi. ucu açık ve imkanları sonsuz.
sadece güçlü olanın hayatta kalmadığı güçlüyle güçsüzün bi şekilde mutual yaşam kurabildiği evrim.
bunun imkanları sınırsız işte.

@38 her şey bir sınava girmeyerek başlar kanka. :D

@39 bu engellenemez ki geciktirilir en fazla.
napıp edip gibe gibe hızlandırmak lazım bunu.
tartışma da bu vesileyle bitti tabi.

ama bi hayvanın bi hayvanı (tür-yavru ilişkisindeki zarureti geçersek) zorla eğitmesi kadar saçma bişey yok amk.
2011 e gelmişiz önlük giyen adam var. gerçi var mı bilmiyom forma mı oldu hepsi. neyse işte aynı tak.

@43 sayalım ama bu işten sen zararlı çıkarsın söyleyeyim. : )
neredeyse hiç bir büyük yetenek, kendisine bahşedilenleri izleyerek vardıkları noktaya varmadı.
kıranlar, yetinemeyenler, sokuldukları kalıba sığamayanlar oldu ne olduysa.
insan doğasında olan da o zaten.
ne kadar kendinsin, o kadar özgürsün.
etkileşim doğamızda kaçınılmaz ama bir etkileşime gibe gibe sokulmak seni şekillendirmez demek istediğim.
sadece yontar.
zorla bi şekle sokar.

misal şu japonların yaptığı kare kapuzlar gibi.
asla 2 metreye 2 metre bir karpuz çıkmaz o kalıplardan.
çünkü belli ölçüleri vardır.
her karpuz da o seviyeye ulaşmayacağı için 2 metreye 2 metre kalıp da yapılmazlar.
bi standardı vardır eğitimde olduğu gibi.
hadi yapıldı diyelim 2x2, bu sefer 3 metreye 3 metre olmaz. sonu yok yani sınırın. sınır, sınırdır.
eğitim de her şekilde sınırlardan oluşur.
senin büyümenin ve dünyanın en büyük karpuzu olmanın tek yolu da o fanusu kırmak.
benim kavgam da sırf senin işine geliyo diye beni niye fanusa sokuyosun be muallaknin evladı bırak beni diyorum.
belki susuz kalıp ölücem ama belki de dünyanın en verimli karpuzu olacam.

özetle, kendin olmaman içindir eğitim. toplumun parçası olman içindir.
gel gör ki biz bireysel yaşarız. beni bu kalıba kim neden sokar?
var tabi çok makul sebepleri farkındayım ama yine de can sıkıcı.

neyse ben bi sigara içiyorum.

@48 amenna ama çok alışılageldiği için kırmak zor geliyo.
yani eğitilen insanlardan bazıları sivrilir elbet ama o adamları eğitmesen bile merak eder, öğrenir.
miladdan önceki bir çok yunan filozofunun gözlemleri gibi.
ay-güneş döngüsünü, boylarını ve uzaklıklarını bile tahmin edenler var. bilgi elbet gelişir.
ama temel dahi olsa zorunlu eğitim şey gibi mesela herkese zorla piyano eğitimi verip beethoven çıkmasını beklemek gibi.
düşünsene herkesin haftada 4 saat piyano eğitimi aldığını.
gerçekten gerekli mi bu?
bak almıyoruz ama bi şekilde çıkıyor beethoven.
yani zorunlu eğitim bir tesla, einstein yahut alanında yeterli bir kimse için hiç mi hiç gerekli değil.
dahası zorunlu eğitim (yontma) nice hayalleri, pgibolojileri, özgüvenleri yıkma konusunda çok daha başarılı.
öss yi kazanamayip intihar eden var amk nedir bu?

@49 eğitim yok, eğitimin araçları yok, eğitimin tek yolu okuldadır, öğrenmek kötüdür değil mevzu.
sen daha konuyu anlamamışın yavrum mavrum diye artislik yapıyosun.
insan öğrenir, ama insanı eğitmek faşizanlıktır.
buna dur demek de eğitilenin işidir.
bitti.

ha bu tavra bürünmeden konuşacaksan, istersen konuşuruz da ayrıca tabi.

bu başlığı aslında akşam 8-9 gibi liseliler tam formundayken açacaktım yanlış yaptım. ahahaha ne tipler çıkardı lan.