ateistler mezar taşınıza ne yazdırcaksınız

ali ismail korkmaz fenerbahçe yıkılmaz

allahım mustafa kitabım kemal paşa

yazdırırdım ateist olsam

@4 kimin ne zaman öleceğini allah'tan başka kimse bilemez kardeşşş

cesedimi yaktırıcam. gerekli yerleri imzaladım bile. ;)

cesedimi yakmalarını vasiyet edeceğim sonra küllerimi boğaza döksünler mezarım olmasın amk kimse beni hatırlamasın

bir beyinsiz olarak yaşamadığım için gururluyum yazdıracağım

burada gerzek arapça sıçmıklar okuyacağınıza gidin bir çocuk okutun da sağınızda solunuzda dua eden dangozlara benzemesin diye de eklerdim altına

ne baktın yarram yazdırcam panpa

@7 @8 antrenman olur ahahah neyse taşşağa geçelimde geçenlerde ünlü bir kadın yakılmak istemiş vasiyetinde kadıncağızı toprağa gömdüler yani vasiyet masiyet boş iş bunlar topraktan geldik toprağa gideceğiz.

@9 helal len karşim

boş gafayla ölmeyin

ergence isyanlara gerek yok.

geride bıraktığım insanların çoğu müslüman olur büyük ihtimalle. dolayısıyla kendi inançlarına göre benimle özlem giderebilecekleri bir yerleri olsun diye gömülmek isterim. öncesinde de çalışan organ kaldıysa onları bağışlamak. yakılmak falan gereksiz isyankar tavırlar amk. gömülmek iyidir, toprak altındaki canlılar da beslenmiş olur hem. mezar taşıma ne yazarlarsa yazsınlar amk nedir yani

@1 muhibniavni nin yan hesap

Türk ırkı sağolsun!

Fatiha okumayın müslüman degilim.

@15 sen onu yazdır bende gelip mezar taşına keçeli kalemle türk ırkı müslümandır yazıcam

@16 türkler şamandır cahil yobaz

@17 şaman ney lan ahahahah kafan güzelmiş kardeş bir tur versene biniyim

gömüleceğimi nerden çıkardın yarram

organlarımı bağışlayıp kalanı yaktıracağım.

gibtir git şimdi

@19 antrenman olur

@18 sana açıklama bile yapmam ya seviyeye bak

bu çalışma, özürlü çocukların rehabilitasyonu ve eğitimi kapsamında, özellikle okul öncesi eğitim ve rehabilitasyon hizmetleri, bu hizmetleri veren merkezler ve konuya ilişkin dünyadaki farklı uygulamaları kapsamaktadır. çalışma kapsamında ankara’da hizmet veren özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerine ilişkin mevcut durum ve sorunları konu alan bir alan uygulaması da gerçekleştirilmiştir.

çalışmanın ı. bölümünde, türkiye’de özürlü çocukların rehabilitasyonu ve özel eğitimi konusu ele alınarak, tanı ve değerlendirme, yerleştirme ve izleme, erken çocukluk eğitimi, özel özel eğitim ve rehabilitasyon merkezleri uygulamaları, bu merkezlerin denetimi, özel eğitim ve rehabilitasyon da aile hizmetleri, özel rehabilitasyon merkezlerinin fiziksel özellikleri konuları değerlendirilmiştir.

ıı. bölümde ise, ankara’da hizmet veren özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinin mevcut durum ve sorunlarını tespit etmeye yönelik olarak gerçekleştirilen alan araştırması yer almaktadır. alan araştırması kapsamında öncelikle ziyaret edilen özel eğitim ve rehabilitasyon merkezleri hakkında genel bilgiler verilmektedir. ardından bu merkezlerde tespit edilen yerleştirme, uygulanan programlar, mali sorunlar, denetim, çalışan personel ve ailelere ilişkin sorunlar ortaya konmuştur.

ııı. bölümde erken çocukluk eğitimi ve özürlü çocukların rehabilitasyon ve eğitiminde örnek ülke uygulamaları ele alınmıştır. bu kapsamda yeni zelanda, irlanda, birleşik krallık, almanya ve abd’deki uygulamalar incelenmiştir. bu çalışma çerçevesinde, yazılı dokümanlar ve elektronik ortamda yapılan incelemeler sonucunda elde edilen tüm verilerin bu ülkelere ait olduğu tespit edilmiştir. bu veriler daha çok teorik bilgileri ve mevzuata yönelik genel çerçeveyi içermektedir.

çalışmanın son bölümü, araştırma boyunca saptanan mevcut duruma ilişkin sorunlara yönelik çözüm önerilerini içermektedir.