1. 76.
    0
    *ilkokul ortaokul ve lisede ayrı ayrı birbirini tekrarlayan tarih, türkçe eğitimi verilip sürekli aynı şey öğretiliyor.

    fanatik milliyetci degilim, tarih herkesin ilgi alani olmak zorunda degil, ama turk tarihi basli baslina orta cag yeni cag avrupa tarihini kapsiyor nerdeyse. savaslar neden cikiyor, sanayi devrimi, somurge cok guncel konular (tarafsizligi tartisilir)

    turkce okudugun konustugun dusundugun dil, iyi turkce bilen adam iyi dusunur iyi ifade eder kendini. hangi dilde olursa olsun.

    • ingilizce 4.sınıftan beri gösteriliyor ama bir gib öğretilemiyor.
    haklisin, ben ilkokul boyunca ozel dersaneye gittim (ilkokul 2.sinifta baslayarak), sonra anadolu lisesine gectim, yine iyi kotu biliyo insanlar ingilizce hayatta kalicak kadar verimliligi arttirilabilir

    • spor, sanat adına hiç bir tak öğretilmiyor. (resim, beden, müzik gereksiz ders olarak görülüyor)
    sanat tarihi, kubizm ot tak anlatsalar dinliceksin yani,

    • matematik, fizik, kimya, biyoloji gibi derslerde sürekli sanal şeyler öğretilip hayatta işe yarayan hiçbir şey öğretilmiyor.
    bunu dedin ya daha da konusmam
    ···
  2. 77.
    0
    takdir ettim doğru yoldasın
    ···
  3. 78.
    0
    @84 bu ayrı bir konu ve tartışmak istemiyorum aslında ama objektif bakarsak biz orta asyadan göç edip gelip anadoludaki halklardan anadoluyu almış bir milletin torunlarıyız. aslında yaptığımız şey işgal. ama biz yaptığımızdan adı fetihtir. anlamışsındır beni panpam. e tabi bunu yapan tek millet biz değiliz kimse ilk doğduğu yerde yaşamıyor.
    ···
  4. 79.
    0
    @87 olması iyi olur ama ben pek yoğun bi şekilde anlatılması taraftarı değilim aslında. dediğim gibi panpa sen ne kadar iyi niyetli olsanda siyaset tak eder olayı. birinin kabul ettiğini diğeri kabul etmiyor biliyorsun.
    ···
  5. 80.
    0
    @83 tamamen tarafsiz ve temiz diye bir tarih olabilir mi bilmiyorum. ben sadece sunu bekliyorum: menderes'in siyasi arenada ne gibi faaliyetlerde bulundugu, politikalarinin ne yonde sekillendigi, ekonomiye katkilari, getirdigi yasaklari vs. bunlar anlatilsin. bunun yaninda ne olursa olsun idamin insanlik disi bir ceza oldugu da soylensin. yani menderes kotuydu devrim dusmaniydi imaji yaratilmadan onun doneminde neler oldu anlatilsin, ancak olumunun devlet elinden geldigi de saklanmasin. tarafsizlik ancak boyle saglanabilir. ogrenciler de neyin dogru neyin yanlis olduguna kendileri karar versinler.
    ···
  6. 81.
    0
    okuma yazma ve biraz matematik yeterlidir.. sonra işler taka sarıyor
    ···
  7. 82.
    0
    12 yıl + 4 yıllık hukuk fakültesi eğitimi sonuç:okulda bi gib öğrenmedim zati fakülteye de 2 yıl gittim
    ···
  8. 83.
    0
    @116 aynen öyle. zaman kaybı.
    ···
  9. 84.
    0
    @91 panpa benim de ulkedeki hukuk egitimini degistirmeye ve duzeltmeye yonelik cok ciddi planlarim var. birkac ulkenin hukuk egitimi sistemlerini yakindan gordum, bizim ulkede uygulanabilirligi olan cok fazla fikir var aklimda. uzun vadede hukuk sisteminin kalitesini olumlu yonde etkileyecegini dusunuyorum. kisacasi beni de yaz panpa, her turlu destek veririm.
    ···
  10. 85.
    0
    @107 zoraki bir din eğitimine karşıyım aslında. yani verilmeli ama bana göre seçmeli verilmeli. verildiği sürece dediğin gibi iyi araştırılıp verilmeli ama çocukların beyninin yıkayarak değil. kendi görüşlerini ortaya koymalarına fırsat vererek. ben ateistim ama din düşmanı değilim. herkese seçenekler çok güzel anlatılmalı isteyen istediğini seçebilmeli. çocuklara sorgulama özelliğini verdiğin zaman zaten objektif seçim yapabilirler. senin aksine bu sorgulama yeteneğini çocuklara verdikçe ateist-deist oranının artacağını düşünüyorum.

    diğer konuya gelince. tam bilgisayar yazılımlarından falan anlamam. ama dediğim gibi verilen dersler tam verilmeli. bilgisayarda worl falan öğretileceğine üst seviyeye gelinmeli artık. öncelikli olarak sistemi tasarlayalım. sonra ayrı ayrı derslerin içeriğine bakarız panpam.
    ···
  11. 86.
    0
    bişey söyleyeyim mi panpa bu koyunlar bu partiye oy verdikçe bu cahiller allah dedi diye oy verdikçe biz iyice batacağız.

    çünkü insanları robot olarak görüyor devlet. çalışsın çalışsın çalışsın çalışsın sonra gebersin gitsin kime ne? ama senin düşüncen gerçekten mükemmel. ama moralini bozmak istemem ancak bu değerli sözlerin hiçkimsenin gibinde olmaz olamaz. devlet görse imha eder yani o kadar.

    bizler birer köleyiz devlete göre ama kollarımız bağlı değil zihnimiz bağlı.
    ···
  12. 87.
    0
    @1 haklı amk 10. 11. sınıfa geldik hala present cont tense gösteriliyor tabi bazı gerzekler hala aynı konuları yapamıyor ama o ayrı mesele
    ···
  13. 88.
    0
    @114 biz mücadelemizi verelimde panpa gittiği yere kadar.
    ···
  14. 89.
    0
    başlık güncel.
    ···
  15. 90.
    0
    adam haklı beyler dibine kadar haklı
    ···
  16. 91.
    0
    @100 duyarsın panpa bu kadaar aynı şeyi düşünen olduğu sürece iyi bir koordinasyonla yaparız biz bunu. tabi bir kaç senemizi alır en az.
    ···
  17. 92.
    0
    3 işlem değil miydi o
    ···
  18. 93.
    0
    @96 hayırlısı olsun eyvallah panpacım. ama sende asıl artık 4 elle. tam olarak bir tasarım çıkarmak için araştırmalarına başla. sonra birilerine anlattıkça destekçi bulursun burda olduğu gibi. hadi iyi geceler panpam.
    ···
  19. 94.
    0
    easport
    ···
  20. 95.
    0
    @95 panpa benim daha rahat 10-15 yilim var. baroda kendime yer edinip cevre yapmam lazim, sonra bir tane pilot fakulteyle bu ise girismek gerek. yok, adalet bakanligi vs. bunlari da ayarlamak lazim. simdiden basladim ama kucuk adimlarla oluyor tabii, bakalim bir sekilde gucu olan birilerini ikna edebilirsem cok iyi seyler olur umuyorum. ama dedigim gibi ihtiyacin olursa haber ver, her turlu destek vermeye hazirim. bizden sonrakiler kurtulsun.
    ···