dogmatik ve sosyolojik bakımdan pragmatik oluşum

@114 tecrübesiz ve bilgisiz insan cahildir bu nedenle sana kızmıyorum liseli olabilirsin çünkü

bir insanın, cahilliği baz alan, hayat amacı ne olmalıdır? öğrenebileceği tüm bilgileri edinmek mi, biraz öğrenerek kendisinde mevcut bulunan bilgiyi tam kapasite ile değerlendirmek mi yoksa hiç bilgi edinmeyip öylece oturmak mı?

sanırım imkanlar el verdiğince insan kendi kapasitesini zorlayarak öğrenebileceği her şeyi öğrenecektir her zaman. bu insanın cahillikten yani tecrübesizlikten ve bilgisizlikten hoşlandığını gösterir çünkü her zaman için tecrübe edilip, öğrenilecek bir şey vardır. ayrıca, öğrendikçe yüzde kaç cahil yüzde kaç bilgili olduğumuzu ölçecek bir alet de keşfedemedik, icat edemedik.

öyle bir alet olsa. öğrenirsin ve %90lara geldiğinde bırakırsın öğrenmeyi fakat öyle bir şey de söz konusu değil henüz. ne kadar cahil olduğunu dahi bilmez dünyanın en bilgili insanı. fakat cahillik hoşuna gider; cahil olma durumu insanda bir itici güç, enerji yaratır. amaç cahil kalmak olsa zaten var olan bilgiyi edinmeye gerek kalmaz fakat amaç tam tersi gibi gözüküyor çoğu insan için. cahil olan "ben"e bilgiyi edinmek.

peki o zaman insanlığın hızlan gelişmesini cahilliğe borçlu muyuz? cahillik olmasa gelişemezdik. tüm bilgiler bizde olsa gelişme kapasitemiz olmazdı.

keşke başta söyleseydim de okumak istemeyen binler okumasaydı. yine aynı konuya değineceğim:

farkindalik !

farkında olup cahil ve bilgili kalmak başkadır. farkında olmayıp cahil ve bilgili olmak başkadır. konuyu fark edebilmemiz için bunlardan asıl karşılaştırılması gerekenler ise farkındalığı olup cahil olan ile farkındalığı olmayıp bilgili olandır.

hadi bir kaç soru soralım..

farkında olmak bilinçli olmak mıdır?

peki farkında olan cahil aynı kalır mı farkında olduktan sonra?

peki ya bilgili olan farkında olduktan sonra aynı kalır mı yoksa kimyası mı değişir?

tüm bunların üstüne, peki, bilgili olmak bilinçli olmak mıdır?

duyarlı olmak nedir? duyarlılık, bilinçlilik, farkındalık aynı şeyler midir?

peki bunların yanında bilgili olmanın değeri nedir?

mevcut bilgi tam olarak kullanılamayınca, yani insan mevcut kapasitesini orantılı olarak, tam olarak kullanamayınca bu duyarlılık-bilinçlilik-farkındalık ekgibliklerinin göstergesi değil midir?

o zaman farkında cahil mi daha sağlıklıdır yoksa farkında olmayan entellektüel mi?

o zaman bilinçsiz bilgeliğin ne değeri vardır?