+2
bi konuya parmak basmak istiyorum. aslında tüm bunlar devlet politikasının yetersizliğinden kaynaklanıyor. yani devlet diyorum hükümet değil. bu hep böyleydi. işsizlik hep vardı. ağaç yaş iken eğilir diye boşa dememiler. daha ortaokuldayken çocuğu eğiticen. bakacan nereye yatkın, ne okuyabilir, neye kafası daha iyi basıyor. mesela 3 boyutlu düşünebiliyorsa mimarlığa yönelt. ezberi iyi soğukkanlı ise tıppa yönelt. insan ilişkileri iyiyse uluslararsı ilişkilere yönelt. ama bizde yok malesef.
onun dışında üni. bölümler açlırken, kontenjan belirlenirken mevcut durum gözönüne alınmıyor. mesela kendi mesleğimden örnek vereyim. önümüzdeki 30 yılı karşılayacak sayıda cerrahi doktor var şuanda. mesela ben cerrah olmak istesem olamıyorum çünkü kontenjan açmıyorlar. bu sefer gidip cerrahi olmayan bir bölümde, sevmediğim bi bölümde uzmanlık yapıyorum. işte üni. lerde aynı şekilde. mesela adamın süper sesi var. konservatuar okusa süper işler yapacak belkide. ama işim sağlam olsun diye tıp yazıyo. dünyası kakarıyo adamın. sevmediği bi işi yapıncada pgibolojisi bozuluyor.
önümüzdeki atıyorum 50 yıl içinde ne kadar öğretmen ihtiyacı var. devlet bunu hesaplamalı ve kontenjan açarken ona göre açmalı. sen hersene atıyorum üni. tede 1000 tane öğretmenlik kontenjanı açarsan ve bu sayı fazla gelirse böle gibimsonik kpss falan yapmak zorunda kalırsın. adamları o kadar okut sonra çalışması için bidaha sınava sok. halbuki dediğim gibi bir politika izlense herkes sevdiği meslek sahibi olur kimsede açıkta kalmaz.
illa herkes üni. okuyacak diye bişey yok. bu ülkenin marangozada fırıncıyada çiftçiyede kaportacıyada ihtiyacı var. adamın okumaya hevesi yoksa yazdır meslek lisesine meslek öğrensin. illa üni. okuması gerekmez. ama bizde öle değil. çocuğun kafa basmıyo okumak istemiyo ama aile dersanelere gönderiyo, özel dersler verdiriyo. sonra ne oluyo gibimsonik bi açıköğretim okuyo sonrada işssiz kalıyor. ee elinde yapacağı bi meslekte yok. al sana işsizlik.
birde özel okullar varki hiç konuşmak bile istemiyorum. barajı geçen herkes istediği bölümü okuyor. nerde demokrasi? nerde eşitlik? parası olan düdüğü çalıyor. velhasıl kelam eğitim sistemi heryerde çökük. aileler bilinçsiz. herkes zütünü kurtarma peşinde olunca kimse diğerlerini düşünmüyor.