Eğer 18 yaşında bir öğrenciye 3500 tane (gerçek sayıdır) yazar eser ismi öğretmek yerine 50 tane kitaptan üniversite sınavı yapsaydik
Yada başka bir öğrenciye Turevin 30 kuralıyla dibine vurmak yerine turevin 15 kuralının nereden geldiğini geliş sebebini anlatsaydik
Yani bilinmesi gerekeni ezberletmek yerine bilinmesi gerekeni aratmayı saglasaydik
Şimdi Türkiye ne olacak diye sorulduğunda şıkları istemezdi bu öğrenciler ararlardi ve bulurlardi
ONLAR BUGÜN 18 yaşındalar ve üniversiteye girmek icin belli şeyleri ezberlemek ve fikirlerini bunlarla kapatmak zorundalar çünkü onlara sürtünme yoktur diyen bir soruya onlar vardır derse hata etmiş olurlar
VE OKULLARIMIZDA DAHA FiZiK DENEYLERi KiMYA DENEYLERi YAPMAK iÇiN GEREKEN MATERYALLER YOK VEYA 74 MiLYON DOLAR'A UZAYDA MADEN iŞLETMECiLiĞi iNŞAA EDEN HiNDiSTAN VARKEN 600 MiLYON DOLARA SARAY YAPTIRAN BiR HÜKÜMET VAR BUNU SiYASi ANLAMDA DÜŞÜNMEYiN YERiNE KiM GEÇERSE FARKLI ŞEKiLDE KULLANACAKTI BiLiME VE AKLA YATIRMAYACAKTI. BUGÜN SiYASi MESELELER iLE UĞRAŞIP DURULACAĞINA ÜLKENiN GELECEĞi OLAN ÇOCUKLARA DÖNÜP BiR BAKILMALI 60 ÜLKE ARASINDA 42. MATEMATiK, 44. FEN BiLiMLER VE EN ACISI KENDi DiLiNi OKUMA-ANLAMA 45. OLMASI iÇLER ACISI HALi ÖNLERE SERiYOR BENCE BUNU DÜŞÜNMELiLER.

GELEN YORUMLARA DA BAKARSAM SiZE ACIYORUM